بررسی ضعیت سبک ر بری هدیراى ارتباط آى با سالهت ر اى کارک اى بیوارستا ای دا شگا عل م پزشکی ت راى درسال 3131

Size: px
Start display at page:

Download "بررسی ضعیت سبک ر بری هدیراى ارتباط آى با سالهت ر اى کارک اى بیوارستا ای دا شگا عل م پزشکی ت راى درسال 3131"

Transcription

1 44 فصل اه ضعیت سبک ر بری هدیراى ارتباط آى با سالهت ر اى کارک اى بیوارستاى یگا حیاطی وکاراى.. بررسی ضعیت سبک ر بری هدیراى ارتباط آى با سالهت ر اى کارک اى بیوارستا ای دا شگا عل م پزشکی ت راى درسال 3131 چكیده: تاریخ دریافت 9 83/8/ یگانه حیاطی محمد عرب * الهام موحد تاریخ پذیزش 9 84/2/01 زمیى ي دف: هذیشاى تیواسستا ا خ ا اخ ا تاثیش ه وی تش سالهت کاسک اى خ د داس دذ اص ا ادایی کد وثستگی ا ساام حشف ای دس سای تعادل س ا ی فشا ن هی گشدد تشخد سداسی اص سدالهت س اى دس هیداى پشس ل تیواسستاى حائض ا ویت تسیاسی است. پژ ص حاضش تا ذف تعییي ضعیت سثک س ثشی هذیشاى استثاط آى تا سالهت س اى کاسک اى تیواسستا ای دا طگا عل م پضضکی ت شاى تذ یي ضذ. م اد ي ريش ا: پژ ص حاضش ت صیفی-تحلیلی-هقطعی ت د حان و ضاهل 91 هذیش اجشائی هیا ی 320 کاسه ذ تیواسستا ای دا طگا عل م پضضکی ت شاى اتضاس پژ ص پشسط اه ای سثک س ثشی فیذلش سالهت عو هی ت د. داد ای تذست آهذ تا استفاد اص آهاس ت صیفی است ثاطی ت سیل شم افدضاس SPSS یشایص 22 ه سدتاضی تحلیل قشاس گشفت. وتایج: شخ پاسخذ ی %85 ت د. اکثش هذیشاى سثک س ثشی ظیف هذاس سا اتخار و د ذ. هیاى سثک س ثدشی هذیشاى تا سالهت س اى هطکالت جسوا ی اضطشاب کاسکشد اجتواعی افسدشدگی پشسد ل ساتطد آهداسی هع اداسی تشقشاس ت د) P>0/05 (. وتیج گیری: هذیشاى تا اتخار سثک س ثشی ساتط هذاس هی ت ا ذ دس استقای سالهت س اى پشسد ل اثشگدزاس تاض ذ دس ساستای پیطگیشی کا ص اختالالت سالهت س اى دس هیاى کاسک اى ضش سی ت ظش هی سسذ کد آه صش هذیشاى دس هثاحث س ثشی ت کاسگیشی الگ ا سثک ای س ثدشی ه اسدة دس ه قعیدت دای گ اگ ى ه سد ت ج قشاس گیشد. کلمات کلیدی: سالهت س اى سثک س ثشی هذیشاى کاسک اى تیواسستاى 1.وبسؿ بع اسؿذ ذیشیت خذ بت ث ذاؿتی دس ب ی ش ػ ذیشیت التلبد ث ذاؿت دا ىذ ث ذاؿت دا ب ػ پضؿىی ت شا. 2.اػتبد ش ػ ذیشیت التلبد ث ذاؿت دا ىذ ث ذاؿت دا ب ػ پضؿىی ت شا ت شا ایشا )* یؼ ذ ؼئ ( arabmoha@tums.ac.ir ؿ بس ت بع دا د ی دوتشی تخللی ذیشیت خذ بت ث ذاؿتی دس ب ی ش ػ ذیشیت التلبد ث ذاؿت دا ىذ ث ذاؿت دا ب ػ پضؿىی ت شا ت شا ایشا.

2 فصل اه ارگاى رسوی ا جوي علوی ادار اه ر بیوارستا ای ایراى سال شا زد ن شوار 3 ب ار 3139 شوار هسلسل سؿذ و س دس ص ی ب اثتذا ثبیذ اص یش ی ا ؼب ی ػب تفىش خالق اػتفبد وشد) 8 (. ح بیت ؼئ ال ذیشا ة ؿذ س اثي س جهشا ثهب وبسو ب ثش سهبیت ؿغ ی ػال ت س ا ی ب تهبییش ؼهتمی داسد) 5 (. س جشی فش ی هذ تبییش هزاسی ح بیهت پهتیجب ی اص دی شا ث ظ س ایدهبد اؿهتیبق دس هب خ هت دػهتیبثی ثه ا ذاف اػت) 9 (. دس الغ س جهشا ثهب ایفهبی ا ه مهی وه ؼىغ و ذ ی اسصؽ بی ػبص ب اػت یت ا ذ ثش ایدهبد ح غ ت ا ه ذی پش ػه استمه ب ػه ال ت س ا ه ی ایه ب ته بی یش ثیتشی ث زاس ذ ویفیت ػ ىشد ب سا ث ج د ثخ ذ.) 8 ( ثؼیبسی اص ذیشا لبدس ث ثشلشاسی ساث خه ة ثهب وبسو هب یؼت ذ یت ا ذ دس فش ػبص ب ی فش ی هذ وهبسی فه سی تغییش ایدبد و ذ ای ذیشا ثب خ د دا ؾ ف ی خ ة ی ت ا ذ ذیشا فمی ثبؿه ذ. هذیشا ایهشثخؾ هذیشا ی ؼت ذ و ث خ ثی اص لبث یت بی ػب فی خ د ث ش ی یش ذ ساث ایشثخؾ ػبص ذ ثشلشاس یو ذ) 8 (. الؼیت بی خه د دس ثحث ػیت ؿ بػی س ا ی دس حیي وبس ب ی د ذ وه دسكذ لبث ت خ ی اص ػ خجهبت وؼهب ت هبی بؿهی اص خؼت ی وبس ؿبیغ ثی وبسو ب ػبص ب سا ی ته ا دس ؿهی هبی سفتهبسی ػهجه س جهشی ؿخلهیت هذیشا خؼهتد وشد) 10 ( ث بثشای ذیشا ػبص ب ب ثبیذ ثهب هذیشیت كهحی بغ سا دس ػبص ب اسصؿیبثی تدضی تح ی و ذ تؼمذ ثبؿ ذ ش ه افشاد اص ػهال ت س ا ثهبالتشی ثشخه سداس ثبؿه ذ وبسایی ب یض ثیتش خ ا ذ ث د. ث وبس یشی ػهجه س جهشی كحی افضایؾ سهبیت ذی ؿغ ی تؼ ذ ػبص ب ی دس وبسو ب افضایؾ ث ش سی فشدی ؿغ ی ػهبص ب ی هی سا ثه د جهب خ ا ذ داؿت) 11 (. ا ش هؼیت ػال ت س ا ی پشػ ثی بسػتب ه سد ثشسػهی لشاس یشد ث ظ س ث ج د ویفیهت فؼب یهت هبی ا هب ثش ب ه سیضی ؿ د ػ ىشد ؿغ ی هب یهض ث تهش هیؿه د دس الهغ ثشخ سداسی اص ػال ت س ا دس یب پشػه ثی بسػهتب حهب ض ا یت ثؼیبسی اػت صیشا ای هش ػظهی یبص هذ ثشلهشاسی استجب بت ثی فشدی یش ی ثبؿ ذ استجهبى ػهبص ذ هب ثهب ػبیش اػوبی تی دس ب و دش ث جؼت ی ا ؼدب حشف ای ی ؿ د دس ػبی تؼبد س ا ی فشا ی شدد. زا پظ ؾ حبهش ثب ذف تؼیی هؼیت ػجه س جشی هذیشا استجهبى ثب ػال ت س ا وبسو ب ثی بسػتب بی دا ب ػ پضؿىی ت شا تذ ی ؿذ اػت. مقدمه: ثش پبی اظ بس ظش ػبص ب ی خ ب ی ث ذاؿت اص د ثی بسی وه ثیتشی یضا بت ا ی سا دس خ ب ػجت ؿذ په ح ه سد شث ى ث ثی بسی بی س ا ی اػت. دس خذیذتشی پهیؾ ثی هی ثبس اختال افؼشد ی اص ػب 2002 ث ػب 2030 هیالدی دس و س بی ت ػؼ یبفت اص ستجه ه هبس ثه ستجه خؼهت دس و س بی دس حب ت ػؼ اص ستج ه بس ث ستج د ی سػهذ. ت ب ی ای پیؾ ثی ی ب اص ا یت ت خه خ هب ی ثه ػهال ت س ا دس د د ی ذ حىبیت ی و هذ) 1 (. ػهبص ب ث ذاؿهت خ ب ی دس ػب 1991 اػال وشد افشاد ؿبغ دس خب ؼ اص اثتال ػیت یشایی ثیتشی ثشخ سداس ذ چ ی اثتالیی ثبالیی یض ثی ػال ت س ا ی ثب ػىت غهضی ثی هبسی هبی ل هت ػش ق ضاسؽ ؿذ اػت) 2 (. ث س و ی ف ػال ت س ا هی یض اص ظش WHOهیضی فشاتش اص ج د اختال بی س ا ی ثه د ؿب 1.خ ة ث د ر ی 2.ادسان خ دوبس ذی 3.اػهتمال خ د ختبسی 4.وفبیت ؿبیؼت ی 5. خ دؿى فبیی ت ا هذی بی ثب م فىشی یدب ی ی ثبؿذ) 1 (. شاوض ث ذاؿتی دس ب ی یهض یىهی اص بد هبی ه اسا ه د ذ خهذ بت ث ذاؿهتی دس هب ی ثه د وه ثهب اػهتفبد اص ا ىب بت تؼه یالت یهظ خه د دس خ هت حفهز ثبص هت استم بی ػه ال ت خؼه ب ی س ا ه ی افهشا د خ ب ؼه یهض ا ده ب تحمیمبت پضؿهىی ه صؽ یهش ی هب ش ه سد یهبص ثخهؾ ث ذاؿت دس ب می اػبػی ایفب ی بی ذ) 3 (. وبسو ب ثی بسػتب ث ػ ت ؼئ یت تب ی ساحتی ػبیؾ ذا ای ثی بسا تحهت تهبییش ػ ا ه خت ه ته ؾ-صا لهشاس داس ذ) 4 (. ب ؼ ػ ا ی و خت فبس س ا ی دس ػبص ب یؿ د ثه د د ی ػ ذ ههش سی اػهت: ا و تهب ی دس سػهیذ ی ثه ػ ا اػتشع صا یت ا ذ ث ت ا بثغ ا ؼب ی دس یه ػبص ب صیب بی فشا ا ی اسد سد پیب ذ بی التلبدی فی دس پهی داؿت ثبؿذ. د ش ب ای ػ ا ه ثبصؿه بخت ؿه د س جهشا ػبص ب ثب ذایت ػشپشػتی بػت یته ا دس ث جه د وهبس ثبالسفت سهبیت پشػ افضایؾ ثبصد ی ػبص ب یش ثبؿه ذ. ث بثشای هش سی اػت و ی ػ ا ی سا و ػال ت س ا ی پشػه ثی بسػتب سا ث خب ش یا ذاصد یب تحت تبییش لشاس ید ذ ؿ بػب ی د) 5 (. ؿی ع ىالت س ا ی دس یب پشػ ثی بسػهتب دهش ثه اختال دس ا دب ظبی وب ؾ ا یض اه شاة ؿذ ته ا ػالل وبفی ثشای فؼب یت دس ثی بسػتب سا اص فشد شفته ثهب ت ذیذ ا ذاف ػبص ب ی خت وب ؾ ویفیت ػ ىشد فشد ی- شدد) 6 7 (. استمبی ث ذاؿت س ا ی حیي وبس اص تشی اثؼبد ت ػؼ ث ؼبصی بثغ ا ؼب ی یثبؿذ صیشا ث ظ س پیشفت مواد و روشها: ب ؼ حبههش ت كهیفی تح ی هی م ؼهی اػهت. خب ؼه بسی ای ب ؼه و یه هذیشا اخشا هی یهب ی وبسو هب

3 46 فصل اه ضعیت سبک ر بری هدیراى ارتباط آى با سالهت ر اى کارک اى بیوارستاى یگا حیاطی وکاراى.. ثی بسػتب بی دا ب ػ پضؿىی ت شا ث د. هذف اكه ی تؼیی استجهبى ا تیهبص ػهجه س جهشی هذیشا ػهال ت س ا وبسو ب ث د و اص هشیت جؼت ی پیشػ فش ه حده ثشای هشیت جؼت ی اػتفبد ؿذ. ث سیى ثب ا ی ب 95 دسكذ ت ا ص 85 دسكذ ا ش ای جؼت ی 0/2 یهب ثیتش ثبؿذ اص ظش بسی ؼ بداس ثذػت ی یذ. اص فش صیش تؼذاد 320 فش ثذػت ذ: ثب ت خ ث ای ى اص 15 ثی بسػهتب تحهت پ ؿهؾ دا ه ب ػ پضؿىی ت شا د ثی بسػتب ؿهشیؼتی ههیب یب اخهبص ىهبسی ذاد هذ اص خب ؼه هبسی حهزف ؿهذ ذ دس هش ثی بسػتب 6 احذ حؼبثذاسی وبس ضی ی تبػیؼبت دثیشخب ذاسن پضؿىی احذ پشػتبسی ث ػ ا احهذ بی اكه ی دس ظش شفت ؿذ ثه د ثهب 13 هذیش اخشایهی ثهشای هش هذیش اخشایی 6 ذیش یب ی لبحج ؿذ. ث ػجبستی دی ش 13 هذیش اخشایی 13 6; 78 ذیش یب ی ب ؼ ؿذ ذ )ػشؿ بسی( ث اصای ش ذیش یب ی حذ د 4 وبس ذ ث س تلبدفی ػهبد ا تخبة ؿذ ) یشی تلبدفی- جم ث ذی(. ثذی ی اػهت و دس احذ بیی اص ثی بسػتب ب و ث د ی و ث د تؼهذاد وبسو هب ا ىهب ه یهشی تلهبدفی خه د ذاؿهت اص ػشؿ بسی اػتفبد ؿذ. ا الػبت پظ ؾ ت ػي د پشػ ب ی خذا ب ثه دػهت ذ اػت. پشػ ب ا شث ى ث ذیشا اخشایی یهب ی د ػب ؿهب 21 ػه ا دس د لؼه ت تهذ ی ؿهذ ثه د. الف( 5 ػ ا دس ص ی ا الػهبت د شافیهه هذیشا ب( اص پشػه ب فیهذ ش )LPC( ثه ظه س تؼیهی ػهجه س جهشی ذیشا ) ظیف ذاس ؼتم -اخت بػی ساث ذاس( اػهتفبد ؿذ. ای پشػ ب اص 16 ػ ا د ل جی تىی ؿذ اػت اص ذیشا سد ظش خ اػت ؿذ دس سد ؿخلی و و تش تشخی ی د ذ ثب ی وبس و ذ فىش وشد ی سا ث و ه ػه االت تؼجی ؿذ دس پشػ ب ت كی بی ذ. پشػهه ب د ؿههب 36 ػهه ا شثهه ى ثهه وبسو ههب ثی بسػتب ث د: الف( 8 ػ ا دس ص ی ا الػهبت د شافیهه وبسو ب ب( ؿب 28 ػ ا اكه ی هشتجي ثهب ػهال ت س ا ؿهب ه هبس خهشد میهبع هىالت خؼه ب ی اهه شاة اختالالت وبسوشد اخت بػی افؼشد ی ش یه اص ایه خهشد میبع ب داسای 7 ػ ا ث د. س ایی پبیب ی پشػ ب ػجه س جشی فیهذ ش ت ػهي ىه یی مذ سد تبییذ لشاس شفت ث د. دس ص ی تؼیی پبیبیی ثب ا دهب اص فبی وش جبخ دس خب ؼه هبسی هبث ثهب ایه ب ؼه پبیهبیی سا %90 هضاسؽ داد) 12 (. دس ب ؼه دوتهش سثهبال ىبسا ثب ػ ا»اػتجبس یهبثی پشػه ب 28 ػه ا ی ػهال ت ػ ی ث ػ ا اثضاس غشثب شی اختالالت س ا پضؿهىی دس ؿه ش ت شا «ب داد پشػ ب ػال ت ػ ی 28 ػ ا ی ی ت ا ذ ث ػ ا اثضاس غشثب شی دس ب ؼبت اپیذ ی طی اختالالت س ا ث س فمیت یضی ث وبس ثشد ؿ د. ث ظ س ثشسػی پبیبیی پشػ ب GHQ28 %10 افشاد سد ب ؼ ثهب اػهتفبد اص س ؽ ثبص ص بیی ثب فبك ص ب ی یه فت پهغ اص اخهشای ا یه ه سد اسصیبثی دذد لشاس شفت ذ یضا جؼت ی %85=r ثه دػهت ا ذ و دس ػ ا ی ب %99 ؼ بداس ی ثبؿذ) 13 (. دس پشػ ب تؼیی ػهجه س جهشی هذیشا اص میهبع فیهذ ش اػتفبد ؿذ. پغ اص خ غ و ی ا تیبصات ش فشد ػجه س جهشی ی ث ك ست صیش خق ؿذ: الف( ا ش ا تیبص فشد و تش اص 57 ثبؿهذ ثیب ش ػجه ظیف ذاس ی ثبؿذ یؼ ی LPC فهشد پهبیی اػهت ب( ا ش ا تیبص فشد ثی 58 تب 63 ثبؿهذ ثیهب ش حهذ ػهي یؼ هی ػجه ؼتم -اخت بػی اػت ج( ا ش ا تیبص فشد ثبالتش اص 64 ثبؿذ ثیب ش ػجه ساث ذاس اػت یؼ ی LPC فشد ثبالػت. الص ث روهش اػت و ا تیبصات افشاد حذال 16 حذاوثش 128 ی ثبؿذ. دس پشػ ب ػال ت س ا اص س ؽ ش زاسی یىهشت ثه ظ س تدضی تح ی داد ب اػتفبد ؿذ اػت. دس ای ؿی ش زاسی ضی ب ث ك ست ) ( ش داد هی ؿ ذ یؼ ی ضی ا ش كفش ضی ة ش یه ضی ج ش د ضی د ش ی ػ ی یشد. حذاوثش ش ص د ی ثب ای س ؽ ش زاسی دس پشػ ب زو س ثشاثش ثهب 84 ثه د. م ثشؽ ای اص 23 م ثشؽ ف ب 6 ثه د ثهذی تشتیت و ش ب فهشدی دس ایه ص ه هش 22 یهب و تهش سا ثذػت سد اص ظش س ا ی ػب فشدی وه هش 23 ثهبالتش ث یشد ى ن ث اختال س ا ی اػت. دس الغ ساث ش فشد ثب یضا ػال ت س ا ساث ای ؼى ع اػت. پظ شا ثشاػبع ؼشفی ب بیی و اص ػه ی مب هبت دا ب ت ی ؿذ ث د پشػ ب ب سا ثب ا دب ب ی بی لج ههی ت هههی ههه ع پههظ ؾ ا یههت دس ػههیضد ثی بسػتب سد ظش ت صیغ ثب و ه س ؽ لهبحج تهشی ىبت ج دسخ هت افهضایؾ دلهت وهب ؾ ثهش ص خ ب هبی ى پشػ ب بی تى ی ؿذ سا شدا سی وشد ا ذ. ثهشای تدضی تح ی داد ب اص ش افهضاس SPSS ص هبی هبسی ت كههیفی چ ههی تح ی ههی ؿههب : ص هه و هه شف- اػ یش ص هب - یت هی وش ػهىب - ا هیغ ههشیت جؼت ی اػپیش اػتفبد ؿذ.

4 فصل اه ارگاى رسوی ا جوي علوی ادار اه ر بیوارستا ای ایراى سال شا زد ن شوار 3 ب ار 3139 شوار هسلسل ثی ب ثه د پشػه ب هب ا ی هب اص حش ب ه ب هذ ا الػبت اخز د ص ؼشفی ب اص ؼب ت پظ ی دا ب داؿت صادی اختیبسوب ذیشا وبسو هب دس تى یه یهب ػهذ تى یه پشػه ب وؼهت اخهبص اص س ػهب هذیشا ثی بسػتب بی سد ب ؼ خضء تؼ ذات اخاللی پظ شا ث د اػت. اص حذ دیت بی ا دب ای پهظ ؾ هیته ا ثه ػذ ىبسی ثشخی ذیشا وبسو ب ث د ی هغ وهبسی صیبد احؼبع با ی ؿغ ی اؿبس وهشد وه ثهب تهالؽ فهشا ا پظ ش ثشلشاسی ساث بػت ثب ای افشاد تشی ضایهبی ه هی تحمیمهبتی دس ػیؼهت ث ذاؿهت دس هب ایه هب غ تبحذ دی سفغ شدیذ.اص شفی ا ىب ای ى ثشخی اص پشػه ب ب اص س ی تفىش دسؿشایي بػت س حی تى ی ذ ثبؿ ذ یض خ د داؿت و ثشای خ یشی اص ای خ ب تالؽ هبی ثؼیبسی اص ػ ی حمك ك ست پزیشفت. مولفه یافته ها: خلبت د شافیه وبسو ب سد ب ؼ ػجهبست ثه د اص: %58/9 ص %69/9 تب هههههه %63/5 داسای تحلههههههیالت وبسؿ بػی %63/5 ثهب ػهبثم وهبس و تهش اص 10 ػهب %49/3 اػهتخذا لهشاسدادی %64/8 ؿهبغ دس ثی بسػهتب تخللهی %60/3 داسای ؼهى ؿخلهی %19 ؿهبغ دس احهذ هب ی %19 ؿبغ دس احذ ذاسن پضؿهىی. خلهبت د شافیهه ذیشا یب ی سد ب ؼ ػجهبست ثه د اص: %54/8 ص %79/5 تب %67/1 داسای تحلیالت وبسؿ بػهی %67/1 ثهب ػهبثم وبس ذیشیتی و تش اص 10 ػب. خلبت د شافیه هذیشا اخشا ی سد ب ؼ ػجبست ث د اص: %100 هشد %100 تب ه %61/5 ثب تحلیالت وبسؿ بػی اسؿذ %61/5 ثهب تحلهیالت دس سؿت ذیشیت خذ بت ث ذاؿتی دس ب ی %53/8 ثب ػبثم وبس ذیشیتی ثی ػب. جديل) 1 (: ت زیع درصد فراياوی وسبی کارکىان م رد مطالع برحسب سالمت ريان در بیمارستان ای تحت پ ضص داوطگا عل م پسضکی ت ران وضعیت سالمت ثذ ػال ت)ػب ( ثب ػال ت) ى ن ث اختال ( مشکالت جسمانی 46/1 اضطزاب 50/7 کارکزد اجتماعی 20/5 افسزدگی 85/4 سالمت روان 52/5 47/5 14/6 79/5 49/3 53/9 جديل) 2 (: ت زیع درصد فراياوی وسبی مدیران م رد مطالع بر حسب سبک ر بری در بیمارستان ای تحت پ ضص داوطگا عل م پسضکی ت ران مدیزان سبک رهبزی ذیشا یب ی ذیشا اخشا ی وظیفه مدار 53/4 مستقل-اجتماعی 4/1 رابطه مدار 43/6 38/5 0 61/5 ب س و دس خذ ؿ بس 1 ب ذ هیؿه د وبسو هب سد ب ؼ اص ظش ػال ت س ا % 52/5 ثذ ػال ت)ػب ( %47/5 ثب ػال ت ) ى ن ث اخهتالالت س ا هی( هی ثبؿه ذ ف وبسوشد اخت بػی ثیهتشی فه افؼهشد ی و تهشی تبییش سا دس ػال ت س ا وبسو ب داؿت اػت. ثشاػبع تبیح ثذػت ذ اص ای پظ ؾ دس یب 73 هذیش یب ی سد ب ؼ ثیتشی فشا ا هی شثه ى ثه هذیشا ی ثهب ػجه س جشی ظیف ذاس %) 53/4 39 فش( و تشی فشا ا هی شث ى ث ذیشا ی ثب ػجه س جشی ؼتم -اخت هبػی %4/1 )3 فهش( هی ثبؿهذ دس یهب 13 هذیش اخشا هی ه سد ب ؼه ثیتشی فشا ا ی شث ى ث ذیشا ی ثهب ػهجه س جهشی ظیفه ذاس %61/5 )8 فش( و تشی فشا ا ی شث ى ثه هذیشا ی ثهب ػجه س جشی ؼهتم -اخت هبػی %0 ) هی وهغ( هیثبؿهذ. )خذ ؿ بس 2 ( تبیح ب ؼ ب داد و ثب اػهتفبد اص اص ه هبی هب - یت ی وش ػىب ا یغ یب ػهجه س جهشی ثهب خلهبت د شافیه ذیشا تفب ت بسی ؼ ی داسی خ د ذاؿت. خذ ؿه بس 3 هب هید هذ وه ثهب اػهتفبد اص اص ه ؼجت ی اػپیش یب ش ػجه س جشی ذیشا یهب ی ش ػال ت س ا اه شاة وبسوشد اخت بػی وبسو ب استجبى ؼى ع )هشیت جؼت ی اػپیش فی اػهت( خه د داسد و اص ظش بسی یض ؼ بداس ی ثبؿهذ) P>0/05 ( ثه ایه تشتیت ش یب ی ثشای ش ػ ف ػال ت س ا اه شاة وبسوشد اخت بػی ثب س ذی ؼى ع ؼجت ثه افهضایؾ هش ػجه س جشی ذیشا یب ی)ث ػ ت ساث ه هذاسی( وهب ؾ ی یبثذ )ػ ػال ت پیشا ای ػ ف ث ج د ی یبثذ(.

5 48 فصل اه ضعیت سبک ر بری هدیراى ارتباط آى با سالهت ر اى کارک اى بیوارستاى یگا حیاطی وکاراى.. جديل) 3 (: رابط میان سالمت ريان کارکىان ي م لف ای آن با سبک ر بری مدیران میاوی ػال ت س ا افؼشد ی وبسوشد اخت بػی اه شاة ىالت خؼ ب ی - -0/094-0/ 173-0/ 243-0/ 009-0/ 150 هشیت جؼت ی اػپیش P-value 0/ 167 1/ 101 > 1/ 110 0/ 898 1/ 116 جديل) 4 (: تعییه رابط میان سالمت ريان کارکىان ي م لف ای آن با سبک ر بری مدیران اجرائی ػال ت س ا افؼشد ی وبسوشد اخت بػی اه شاة ىالت خؼ ب ی - -0/167-0/ 170-0/ 231-0/ 133-0/ 202 هشیت جؼت ی اػپیش P-value 1/ 103 1/ 101 1/ 110 1/ 138 1/ 112 خذ ؿ بس 4 ب ید ذ و یب هش ػهجه س جهشی ذیشا اخشا ی ش ػال ت س ا وبسو ب ف هبی استجبى ؼى ع )هشیت جؼت ی اػپیش فی اػت( خ د داسد و اص ظش بسی یض ؼ بداس ی ثبؿذ) P>5/50 ( ثه ای تشتیت ش یب ی ثشای ػال ت س ا فه هبی ثب س ذی ؼى ع ؼجت ث افضایؾ ش ػجه س جشی هذیشا اخشا ی)ث ػ ت ساث ذاسی( وب ؾ ی یبثذ )ػ ػال ت پیشا ای پ ح ف ث ج د ی یبثذ(. بحث و نتیجه گیری: دس پظ ؾ حبههش %53/4 هذیشا یهب ی ػهجه ظیفه هذاس %42/5 افشاد ػجه ساث ذاس %4/1 افشاد ػجه ؼتم -اخت هبػی داؿت ذ ب س و تبیح ب ید ذ اوثهش هذیشا یهب ی داسای ػجه س جشی ظیف ذاس ث د ذ و ای تید ثب ب ؼ اوجهشی وه دس خب ؼ بسی بث ا دب ؿذ: %54/2 افشاد ػهجه ظیفه هذاس %35/6 ػجه ساث ذاس %10/2 ػجه ؼتم -اخت بػی داؿهت ذ بثمت داسد) 14 ( چ ی ایه تیده ثهب ب ؼه ح یهذی وه ثیب ش ای اػت وه 75 دسكهذ هذیشا داسای ػهجه س جهشی ظیف ذاس 25 دسكذ داسای ػجه س جشی ساث ذاس ؼت ذ یهض بثمت داسد) 15 ( یؼ ی ب ثیتش ػؼی داؿت ذ ث حیي وبس ت خ وشد ظبی سا خ د تؼیی و ذ و تش س اثي ثهی افهشاد سا ه سد الحظ لشاس د ذ ای افشاد ثیتش پبیج ذ ل ا ی اكه وهبس هی- ثبؿ ذ ت بی و تشی ث تف ین اختیبس وبس ثه وبس هذا داس هذ. دس ػ م دس ػجه ساث ذاس افشاد ث یش ی وبس ت خ ثیتشی داس هذ ػؼی یو ذ و ب سا دس تل ی یشی ب بسوت د هذ) 16 ( اص شفی ای تید ثب ب ؼ صس ؿ و ب ید هذ %62/5 افهشاد ػهجه ساث ه هذاس %20/8 ػهجه ظیفه هذاس %16/7 ػهجه ؼتم -اخت بػی داؿت ذ غبیش اػت ای اختالف ی ت ا ذ ث ػ هت تفب ت دس ع ثی بسػتب بی سد ب ؼ ثبؿذ) 17 (. ذس د و ض ػجه س جشی ذیشا یب ی ػجه س جشی ذیشا اخشا ی دس ب ؼ ای دس ثی بسػتب بی و س ا شیىهب ثهب ػ ه ا " ثشسػهی ػجه س جشی ذیشا پشػتبسی " ث ایه تیده دػهت یبفت هذ وه ذیشا پشػتبسی اوثهشا ظیفه هذاس ؼهت ذ تهب ساث ه هذاس) 18 (. ب ؼ ى یی مذ و دس ػب 1386 ثب ػ ا " تؼیی ساث ه ثهی ػجه بی ذیشیتی ثب ظبی ذیشا دا ب ػ پضؿهىی وش هب " ب داد و 94/4 دسكذ ذیشا ػجه س جشی ثی هبثی ی ) ظیفه ذاس-ساث ذاس( داؿت ذ 5/6 دسكذ ذیشا داسای ػهجه س جهشی ساث ذاس ث د ذ ی ذیشی اص ػجه س جشی ظیف شا ث ت هبیی اػتفبد یوهشد یهض یهب ػهجه س جهشی ثی هبثی ی ثهب ظهبی ذیشا )ثش ب سیضی ػبص ب ذ ی و تش ( ساث ؼ هی داسی خه د داؿت یؼ ی ذیشا ی و داسای ػجه ثی بثی ی ث د ذ دس ا هش ظهبی ذیشیتی ػ ىشد ث تشی داؿت ذ) 19 (. دس ب ؼ حبهش ت صیغ فشا ا ی ذیشا اخشا ی ثی بسػهتب بی سد ب ؼ ثشاػبع ػجه س جشی ث ایه ؿهش هی- ثبؿذ: %61/5 افشاد ػجه ظیف ذاس %38/5 ػهجه ساث ه ذاس داؿت ذ ب س و تبیح ب ید ذ اوثهش هذیشا اخشا ی یض ب ذ ذیشا یب ی داسای ػجه س جهشی ظیفه ذاس ث د ذ و ای تید ثهب ب ؼه ا بػهیب ثهب %93/33 افشاد داسای ػجه ظیف ذاس %4/44 ػهجه ساث ه هذاس %2/22 ػجه ؼتم - اخت بػی وب ال بثمهت داسد) 20 ( اص شفی ثب ب ؼ افم ی فشی ب ی ثب %82/4 افشاد داسای ػجه ساث ذاس %7/2 ػجه ظیف ذاس %10/2 ػجه ؼتم - اخت بػی خب اػت ای اختالف ی ت ا ذ ث ػ ت تفهب ت دس ذ ث وهبس یهشی ثه ظه س ػه دؾ ػهجه س جهشی ثبؿذ) 21 (. ب ؼ ف ت ثب ػ ا "استجبى ػجه بی س جشی ػ تحلیالت پشػتبسا دس شالجت بی ال ی ذت " و دس شیىب ا دب ؿذ ث د ب داد وه ػهجه س جهشی 42/9 دسكذ ذیشا ثی بسػتب ب بسوتی ثمی ی هب اص ػهبیش ػجه ب اػتفبد ی بی ذ) 22 (.

6 فصل اه ارگاى رسوی ا جوي علوی ادار اه ر بیوارستا ای ایراى سال شا زد ن شوار 3 ب ار 3139 شوار هسلسل بثك ثب تبیح ب ؼ حبهش یب ش ػجه س جهشی هذیشا یب ی ش ػال ت س ا اه شاة وهبسوشد اخت هبػی وبسو هب استجبى ؼى ع خ د داسد. هش یهب ی ثهشای هش ػه فه ػال ت س ا اه شاة وبسوشد اخت بػی ثب س ذی ؼى ع ؼجت ث افضایؾ ش ػهجه س جهشی هذیشا یهب ی)ثه ػه ت ساث ه ذاسی( وب ؾ ی یبثذ. یب ش ػجه س جشی ذیشا اخشا ی ش ػال ت س ا وبسو ب ف بی یهض استجهبى ؼىه ع خ د داسد. ش یب ی ثشای ػال ت س ا فه هبی ثهب س ذی ؼى ع ؼجت ثه افهضایؾ هش ػهجه س جهشی هذیشا اخشا ی)ث ػ ت ساث ذاسی( وب ؾ ی یبثذ. تبیح هب هی- د ذ و ػال ت س ا وبسو ب ثشخه سداس اص هذیشا داسای ػهجه س جشی ساث ذاس دس مبیؼ ثب ػال ت س ا وبسو ب ی وه تحهت ػشپشػتی ذیشی ثب ػجه س جشی ظیف ذاس ؼت ذ ثبالتش اػت اص اختالالت س ا ی ظیش اه شاة افؼشد ی اخهتالالت وهبسوشد اخت بػی و تش س ح یثش ذ. ای تبیح ثب ب ؼه دسا هب ی) 8 ( ه خ ا ی داسد. و سص )Kurzen( یض ثیب یو ذ هذیشا ت ا هذ وبس ذ اص ؿی بی س جشی ایشثخؾ اػتفبد یو ذ ب وهبس بی سایح ؼ سا ا دب ید ذ ث ى ثب ب ؼ تدشث ػؼی یو ذ تب مبى هؼ حمه ق خه د پشػه سا ث بػه ذ ثه پشػ خ د احتشا ی زاس ذ ثب ب استجبى ایشثخؾ ثشلشاس هی- و ذ. ث ػجبست دی ش ذیشا س جشا ایشثخؾ ثه افهشاد ا یهت خبكی ید ذ)ساث ذاسی( ثهذی تشتیهت ت ا هذی ػهبصی ػبص ب ی س ا ی پشػ سا افضایؾ ید ذ) 23 (. ب ؼ ا الی و دس ػب 2007 دس ال ع )پبیتخت وه س یدشیه ( ثهب ػ ه ا " تبییشػجه س جشی ثشت ؾ بی شث ى ث ؿهغ احؼهبع س ا هی افشاد دس حیي وبس" ب داد وبس ذا تحت س جشی ػجه ظیف ذاس اػتشع ثبالتشی ؼجت ث وبس ذا تحت س جشی ػجه ساث ذاس اص خ د ب یداد ذ) 24 (. دس ب ؼ ت بع دا الع وه دس ػب 2007 ثب ػ ا ))ثشسػی ساث ثی ػال ت س ا ثب سهبیت ؿغ ی تشن ؿغ (( هخق شدیهذ وه دس یهب 112 هذیش ؿبغ دس ػبص ب ی ثضسي دس غشة ایب ت شیىب ساث ه ای ؼ هبداس ثی ػال ت س ا ثب سهبیت ؿغ ی تشن ؿغ خ د داسد ث ای و ثب افضایؾ ػال ت س ا سهبیت ؿغ ی افضایؾ یبفت یه ث تشن ؿغ ثؼهیبس وهب ؾ هی یبثهذ) 25 (. ب ؼه ا بػهیب سحی ی ویب و دس ػب 1391 ثب ػ ه ا " ثشسػهی ساث ه ػهجه س جشی ذیشا فشػ د ی ؿغ ی وبسو ب ػتبدی دا ه ب ػ ه پضؿىی شػتب دس ػهب 1390" هب داد وه 93/33 دسكهذ اص ذیشا ای دا ب دس ح ص بی ػهتبدی اص ػهجه هبی س جهشی ظیف ذاس % 4/44 اص ػجه بی ساث هذاس %2/22 اص ػهجه- بی ثی بثی ی اػهتفبد هی بی هذ) 20 (. ب ؼه ىه یی مهذ ىبسا و دس ػب 1389 ثب ػ ا " ثشسػی ساث ه ثهی ػهجه بی س جشی سا جشد بی ذیشیت تؼبسم ه سد اػهتفبد هذیشا اسؿذ یب ی ثی بسػتب بی صؿی ؿ ش وش هب " ثیهب ش ایه تبیح ث د و ذیشا ساث ذاس تشخی هی د هذ اص سا جشد هبی ذیشیت تؼبسم ػذ مبث سا حه شایهی اػهتفبد و هذ هی ذیشا ظیف ذاس سا جشد و تش ی سا ثیتش تشخی ی د ذ) 12 (. ل هی صاد ىهبسا دس ب ؼه ای دس ػهب 1389 ثهب ػ ه ا " ثشسػی تبییش ػجه بی س جشی ثش سهبیت ؿغ ی وبسو ب ؼب هت ش ثش ب ث دخ یش ی ا تظب ی" ثیب داؿت ذ وه هش هه ػجه س جشی ساث شا تش ثبؿذ سههبیت ؿهغ ی وبسو هب ثیهتش اػت) 26 (. ب ؼ دسا هب ی ثهب ػ ه ا " ساث ه ػهجه س جهشی بست بی استجب ی ذیشا ثب ػال ت س ا وبسو ب " ثیهب ش ایه ث د و ػجه س جشی ساث ذاس ثب ػه ء ػ ىهشد اخت هبػی ػال ت س ا ی ساث ثجهت ؼ هی داسی داؿهت اص ثهی اثؼهبد ػال ت س ا ت ب دس ثؼذ افؼشد ی تفب ت ؼ ی داسی دس د هش ص ب شدا ب ذ ؿذ ث ای تشتیهت وه یهضا افؼهشد ی دس شدا ثیتش اص ص ب ث د) 8 (. اص پهظ ؾ ا دهب ؿهذ تیده هی یهشی وه اوثهش هذیشا ثی بسػتب داسای ػجه س جشی ظیف ذاس ث د دس حب ی و ػجه س جشی ساث ذاس ث س فضای ذ ای ی ت ا ذ دس وب ؾ اختالالت س ا ی وبسو ب تبییش زاس ثبؿذ اص شفی ی ت ا تیده شفهت و دس مبیؼ ثب تبیح پظ ؾ بی ا دب ؿذ دس داخ و س ی ػب بی اخیش ؿی ع اختالالت س ا ی س ذی افضایی داؿهت وه ای حبوی اص ا یت ت خه ثه ػهال ت س ا وبسو هب ظهب ػال ت ث ػ ه ا لهشی تهبییش هزاس دس پیهجشد ا هذاف استمهب ػال ت دس خب ؼ یض ی ثبؿذ ثب ای ا یهذ وه دس حه ص هبی تل ی یشی ػیبػت ضاسی ػ دؾ ؿبخق بی ػهال ت س ا دس ػ ی اػتب ی ؿ شػهتب ی اخشایهی ػ یهبتی ؿه د ثش ب سیضی ب ػیبػت ضاسی ب ثش ج بی ی ػ دؾ ب ثبؿذ تب الغ ثی ب تش اص لج تل ی بت شفت ؿ ذ. اص دبیی و ت خ ث ػال ت س ا وبدس ث ذاؿت دس ب ت هب ثبػهث استمهب ػه ػال ت ای ش ی ؿ د ث ى ث ح ثی ثبػهث استمهب ػه ػال ت خب ؼ یض ی ؿ د دس ساػتبی ی ا ذاف ت كهی هی شدد ث ظ س افضایؾ ؿ بیی هذیشا ػهبص ب هبی ث ذاؿهتی دس ب ی ثب ػجه بی س جشی صؽ ذیشا دس جبحث س جهشی ث وبس یشی ا ب ػجه بی س جشی بػت دس لؼیت هبی ب سد ت خ لهشاس یهشد. ه ب چه هذیشا ثی بسػهتب هب ثشاػبع تخلق دس سؿت ذیشیت ا تخهبة ثه اكه تئه سی بی س جشی ؿ ب ثبؿ ذ ی ت ا ذ دس ا دهب ظهبی ه سد ظهش استمبی ػال ت س ا وبسو ب اتخبر ػجه س جشی بػت فهك تش ػ بی ذ. ث ظ س ب ی اص مؾ یش س جشی اتخبر ػجه س جشی بػت دس ایش ثخی ثی بسػتب ت كهی هیؿه د تهبیح حبكه اص پهظ ؾ ه بی پیشا ه س جهشی دس اختیه بس ههذیشا ثی بسػتب لشاس یشد.

7 50 فصل اه ضعیت سبک ر بری هدیراى ارتباط آى با سالهت ر اى کارک اى بیوارستاى یگا حیاطی وکاراى.. تقدیر و تشکر: ای مب ثخهی اص پبیهب ب ه د س وبسؿ بػهی اسؿهذ تحهت ػ ا " تؼیهی ههؼیت ػهجه س جهشی هذیشا استجهبى ثهب ػال ت س ا وبسو ب ثی بسػتب بی دا ب ػ پضؿىی ت شا دس ػهب 1393" له ة دا ه ب ػ ه پضؿهىی ت هشا وهذ 130/1846 /ف/ 93 ی ثبؿذ و ثب ح بیت دا ب ػ ه پضؿهىی ت شا اخشا ؿذ اػت. پظ شا اص ح بیت پهتیجب ی ؼب هت حتش پظ ی دا ىذ ث ذاؿت دا ب ػ پضؿىی ت شا و یه هذیشا وبسو هب ثی بسػهتب هبی صؿهی اثؼهت ثه دا ب ػ پضؿىی ت شا ك ی ب تىش لذسدا ی ی بی ذ. References : 1. Noorbala AA. Psychosocial Health And Strategies To Improve It. Journal Of Psychiatry And Clinical Psychology Iran, 2011;17(2): ( In Persian) 2. Arasteh M, Hadinia B,Sedaghat A, Chare Jo N. Assess The Mental Health Status And Related Factors Among Medical And Non-Medical Staff Of Sanandaj In Journal Of Kordestan Medical Sciences, 2006;3(13): ( In Persian) 3. Francis CM. Hospital Management. Translated By Kebriyaee. First Edition.Tehran.Social Security Research Institute. 2008: Mohamadi, Rakhshande. Role In The Management Of Mental Health Nurses In General Hospitals Of Tehran. Tadbir, 2007;(77):35-39.( In Persia) 5. Navidian A, Masudi GH, Mosavi S. Study Of Job Stress And Its Relationship To Public Health Nurses In The Emergency Department Of The Hospital In Zahedan. Journal Of Kermanshah University Of Medical Sciences, 2005; 9(3): ( In Persia) 6. Saberian M, Haji Aghaye S, Ghorbani R And Etal. The Mental Health Status Of Employees Of Semnan University Of Medical Sciences In Journal Of Semnan University Of Medical Sciences, 2006; 8(2): ( In Persia) 7. Norian K, Parvin N, Mehrabi T. Occupational Stressors Associated With Public Health Nurses In Teaching Hospitals Dependent On Isfahan University Of Medical Sciences In Faculty Of Nursing And Paramedical Rafsanjan, 2010; 5(1-2): ( In Persian) 8. Dar Amami F.The Relationship Between Leadership Style And Communication Skills Of Managers And Mental Health Employees. Tebe Entezami, 2012; 1(1): ( In Persian) 9. Davis Keith Newsroom J. Organizational Behavior. Mcgraw- Hill, 2002; (11): Saatchi M. Psychology At Work, Organization And Management. First Edition.Tehran.Tehran Public Administration Training Centre.2010: Rezaee L, Saatchi M. The Relationship Between Human Factors Affecting The Productivity And Leadership Style And Organizational Commitment In The Staff Of Telecommunications Companies In Iran. Knowledge And Research In Applied Psychology, 2008;4(37): ( In Persian) 12. Nekuee M, Delavari S, Salageghe M, Ghorbani MH. The Relationship Between Leadership Styles And Conflict Management Strategies Used By Senior And Middle Managers At Teaching Hospitals In Kerman. Hospital, 2010; 9(1,2):57-65.( In Persian) 13. Noorbala AA, Bagheri Yazdi A, Kazem M. Validation of a questionnaire with 28 questions of public health as a screening tool for psychiatric disorders in Tehran, Hakim Research Journal. 2008;11(4): ( In Persian) 14. Akbari F, Tofighi SH, Torabi A, Aarab M. The Relationship Between Managers' Leadership Style And Conflict Management In The Hospitals Of Lorestan University Of Medical Sciences. Journal Of Lorestan University Of Medical Sciences, 2005; 7(2):51-58.( In Persian) 15. Hamidi Y. Explore Leadership Styles And Their Relationship With The University Hospitals Of Medical Sciences Hospital Fiedler Of Contingency Model. Thesis for master's degree. Iran University Of Medical Sciences.Faculty of Management and Medical Information Torabi A. Examine the relationship between leadership styles and conflict management strategies among directors, management and personnel departments and units of the hospitals of Lorestan University of Medical Sciences. Thesis for master's degree. Iran. Tehran University Of Medical Sciences. Faculty of Public Health Farahani Z. The Relationship Between Leadership Style And Conflict Management Strategies In Baghiyat Alah Hospitals Of Medical Sciences In Thesis for master's degree.tehran. Baqiyatallah University Of Medical Sciences. Faculty of Management and Medical Information Underwood Mj, Kenner Ca. Leadership Behaviors Of Pediateric Nurse Managers. Pediatric Nursing,1991; 17(6): Nekuee Moghadam M, Beheshti Far M, Shekuh Sajoghi Z. The relationship between management styles with management tasks Kerman University of Medical Sciences. Journal of Health Administration, 2007; 10(29): ( In Persian) 20. Almasian A, Rahimi Kia A. Examine The Relationship Between Leadership Style And Job Burnout Of Staff Lorestanuniversity Of Medical Sciences In Journal Of Lorestan University Of Medical Sciences, 2012;14(1):69-79.( In Persian) 21. Ofoghi Farimani AR. Fiedler of contingency model for the Evaluation of Medical Sciences hospital leadership style and its relation to performance management. Thesis for master's degree. Iran. Islamic Azad university. Faculty of Management and Medical Information Foot Gd. Relationship Of Leadership Styles And Education Levels Of Nursing Administration In Long-Term Care Facilities In Five Southern States. Phd Dissertation.Mississippi State University Kurze C. Contemporary Practical/Vocationa ursing.lippincott, 2001;12: Omalayo B. Effect Of Leadership Style On Job-Related Tension And Psychological Sense Of Community In Work Organizations.A Case Study Of Four Organizations In Lagos State.Nigeria. Bangladeshi. Journal Of Sociology,2007;4(2): Thomas A, Douglas G. Job Satisfaction And Psychological Well-Being As Nonadditive Predictors Of Workplace Turnover.Journal Of Management,2007; 33(2): Gholi Zadeh MR, Fani AA, Ahmadvand AM. The Effect Of Leadership Style On Job Satisfaction Of Police. Journal of police Human Development, 2010; 7(28):30-45.( In Persian)

8 فصل اه ارگاى رسوی ا جوي علوی ادار اه ر بیوارستا ای ایراى سال شا زد ن شوار 3 ب ار 3139 شوار هسلسل Assessing the Status of Managers' Leadership Style and Its Relationship with Mental Health Staff of Hospitals Affiliated to Tehran University of Medical Sciences in 2014 Abstract: Submitted: Hayati Y 1, Arab M *2, Movahed E 3 Accepted: Background: Hospital managers inevitably have a major impact on their employees' health and because professional cohesion acheives in the shadow of psychological balance; possessing mental health is important among hospital staff. Therefore, current study aimed to determine the status of managers' leadership style and its relationship with mental health staff of hospitals affiliated to Tehran University of Medical Sciences in Materials and Methods: This study was a cross-sectional and descriptive-analytical one and sample size consisted of 91 executives, intermediate managers and 320 employees of hospitals affiliated to Tehran University of Medical Sciences. Fiedler leadership style instrument and general health questionnaire were used. Collected data was analyzed by SPSS software version 22 using descriptive and inferential statistics tests. Results: Responsive rate was85% (272/320). Most of managers adopted task-oriented leadership style. There was a statistically significant relationship between leadership style and mental health, physical problems, anxiety, social function and depression among staff (P<0.05). Conclusion: Managers can be effective on mental health staff using relationship-oriented leadership style adoption and it seems necessary to train managers in adopting appropriate leadership models and styles in order to prevent and reduce mental health disorders among employees in different situations. Keywords: Mental health, Leadership style, Managers, Staff, Hospital 1 Msc in Health Care Management, Department of Health Management and Economics, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran, hayatiyeganeh@gmail.com. Tel: Professor, Department of Health Management and Economics, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran (*Corresponding author) arabmoha@tums.ac.ir Tel: PhD Student in Health Care Management, Department of Health Management and Economics, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran

مقدمه ثشخالف وب سصی و دسآ س یؾ طل یب ب دس ش ػب ثشداؿت ی ذ ز ة ثقذ اص ز ذی ػب

مقدمه ثشخالف وب سصی و دسآ س یؾ طل یب ب دس ش ػب ثشداؿت ی ذ ز ة ثقذ اص ز ذی ػب مقدمه ثشخالف وب سصی و دسآ س یؾ طل یب ب دس ش ػب ثشداؿت ی ذ ز ة ثقذ اص ز ذی ػب ب ی و دسخت ث اثقبد وبفی ثشای اػتفبد تدبسی سػیذ ثشداؿت ی د.دس خ بیی و ثغ س بػت ذیشیت ؿذ ب ذ دس ع ت ب ای ػب بی ا تؾبس شا ثب صادآ

More information

فذد اػیذی ث ك ست ی ی ش یذس وؼیذ پتبػی الص ثشای خ ثی وشد اػیذ بی چشة آصاد خ د دس یضا پیشفت یذس یض س غ ب چشثی ب ی ثبؿذ صیشا ای اد تحت ؿشایظ

فذد اػیذی ث ك ست ی ی ش یذس وؼیذ پتبػی الص ثشای خ ثی وشد اػیذ بی چشة آصاد خ د دس یضا پیشفت یذس یض س غ ب چشثی ب ی ثبؿذ صیشا ای اد تحت ؿشایظ جلسه اول: انداشه گیسی اسیدیته و عدد اسیدی فذد اػیذی ث ك ست ی ی ش یذس وؼیذ پتبػی الص ثشای خ ثی وشد اػیذ بی چشة آصاد خ د دس یه ش س غ یب چشثی ثیب ی ؿ د. فذد اػیذی بیب ش یضا پیشفت یذس یض س غ ب چشثی ب ی ثبؿذ

More information

دردی ق جق * ایمان ج اویان محسه تاتار

دردی ق جق * ایمان ج اویان محسه تاتار مقالة ك تا گامهاي توسعه در آهوزش پسشكي هجله هركس هطالعات و توسعه آهوزش پسشكي دوره نهن شواره اول ص 09-58 1901 بازنگری سر فصل دروس بیوشیمی رشته های پسشکی ودندانپسشکی 3 2 1 دردی ق جق * ایمان ج اویان محسه

More information

یبدداشت تحمیمبتی: ارزیببی ر ش بی رایج پ شآ ر برای سبز بی بتي هسلح به ظن در پالى تحت اثر ه لف بی وسهبى لرز ای

یبدداشت تحمیمبتی: ارزیببی ر ش بی رایج پ شآ ر برای سبز بی بتي هسلح به ظن در پالى تحت اثر ه لف بی وسهبى لرز ای هکب یک سبز ب شبر ب/ سبل 1392/ د ر 3/ شوبر 1/ صفح 104-95 م جله علم ی ژپو هش ی م کانیک سازه اه و شاره اه یبدداشت تحمیمبتی: ارزیببی ر ش بی رایج پ شآ ر برای سبز بی بتي هسلح به ظن در پالى تحت اثر ه لف بی وسهبى

More information

اثر امتحان ای ک چک بر ومر پايان دير داوشج يان

اثر امتحان ای ک چک بر ومر پايان دير داوشج يان و يسىدگان: 4 3 2 1* مرتضی پ راحمد سارا فدايی سید محمد کاظم تديه حسه ضابطیان Journal of Jahrom University of Medical Sciences, Vol. 10, No. 4, Winter 2013 1- گش ثیوبسی بی ػف ی گشهؼیشی دا کذ پضؿکی دا گب

More information

س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر ظ ن ه ط ق ن ز ا ی

س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر ظ ن ه ط ق ن ز ا ی ه د ن ی آ ز ا د ن ا م ش چ و ی ر گ ش د ر گ ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ر ا ه چ ل ا س 7-22 ص ص ی ب د و ش ي ك ي ر گ ش د ر گ د ص ا ق م ي ق ي ب ط ت ه س ي ا ق م م س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر

More information

همبل اسػبلی جبیذ لجال دس شیبت دیگش )اػن اص فبسػی یب ا گلیؼی صثبى( اسائ یب چبح ؿذ ثبؿذ.

همبل اسػبلی جبیذ لجال دس شیبت دیگش )اػن اص فبسػی یب ا گلیؼی صثبى( اسائ یب چبح ؿذ ثبؿذ. راهنمای نگارش مقاالت سػبیت ه اسد صیش خ ت اسػبل همبل الضاهی هی ثبؿذ: همبالت اػن اص پظ ی هش سی فشضی ػلوی گضاسؽ ه سدی به ث ػشدثیش هی ثبیؼت ث ك ست فبسػی ثب چکیذ فبسػی ا گلیؼی ؿت ؿذ ثبؿ ذ. PDF 1. همبل ثبیذ

More information

ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج ت ک ر ا ش م د ر ک ی و ر ن

ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج ت ک ر ا ش م د ر ک ی و ر ن ه د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 2-2 2 : ص ص ی ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج

More information

معیارهایاعتباروپایاییدرپژوهصهایکیفی 1

معیارهایاعتباروپایاییدرپژوهصهایکیفی 1 یض معیارهایاعتباروپایاییدرپژوهصهایکیفی 1 لشآثبد سضبپ س سفؼت Downloaded from jqr.kmu.ac.ir at 9:49 +0430 on Sunday August 19th 2018 چکیذه پظ ؾ یبفت بی پبیبیی اػتجبس ثبة دس ػؤاالتی ویفی هغبلؼبت ظ س ثب مقذمه:اهش

More information

The Methodology of Ahlulbayt's Lexical Interpretation based on Interpretive Narrations of the Osul Kafi

The Methodology of Ahlulbayt's Lexical Interpretation based on Interpretive Narrations of the Osul Kafi 6 Abstracts The Methodology of Ahlulbayt's Lexical Interpretation based on Interpretive Narrations of the Osul Kafi Ali Rad 1, Mehdi Khoshdooni 2 * 1- Associate Professor, Department of Quran and Hadith

More information

ي) ب ا ض ا ه ب م و د ه ا م ش م ت ف ه ل ا س ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( جغافیا پژوهشی ی م ل ع ه م ا ن ل ص ف 2 9 ه م د ق م د د و ب ه ب ن آ

ي) ب ا ض ا ه ب م و د ه ا م ش م ت ف ه ل ا س ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( جغافیا پژوهشی ی م ل ع ه م ا ن ل ص ف 2 9 ه م د ق م د د و ب ه ب ن آ ن- ی س ح ی ش ه و ژ ی-پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( ا ی ف ا غ ج 1396 بها 2 ه ا م ش م ت ف ه ل ا س 91-11 ص: ص ی ن ا م د و ی ت ش ا د ه ب ت ا م د خ ه ع س و ت ی ا ه ص خ ا ش ی ی ا ض

More information

Source: Authors. Source: (Binesh,2006)

Source: Authors. Source: (Binesh,2006) م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل ن ه م ش م ا ر ه چ ه ا ر م پاییز 1396 ت ب ی ی ن ت أ ث ی ر ف ض ا ی ح ی ا ت ی ب ر ا م ن ی ت م ن ط ق

More information

فائس ابرا یمی MMPI. إ ف (

فائس ابرا یمی MMPI. إ ف ( تحقیقی مقاله رياوی اختالالت وشبو بی لیست چک رياوسىجی يیژگی بی بررسی مسلح ویري بی کبرکىبن در )SCL-90-R( 5 4 3 2 * 1 فائس ابرا یمی ادیمحمدل معص م باراوی شیرزادبابائی جعفراویسی چکیده هحیط ب دس مقدم : ثشا

More information

م تی پل ئوژ ی ر س بر زت ی علله ز

م تی پل ئوژ ی ر س بر زت ی علله ز ا ق ی ر ف آ ل ا م ش و ه ن ا ی م ر و ا خ ت ال و ح ت ل ا ب ن د ب ن ي ر ح ب ر د ن ا ی ع ی ش ت م و ا ق م ك ي ت ي ل پ و ئ ژ ی س ر ر ب ی ت ز ع هلل ا ت ز ع ن ا ر ه ت ت ا ق ي ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ي م ال س ا

More information

بررسی رویکردهای استفاده از منطق فازی در تخمین هسینه و تالش نرم افسار

بررسی رویکردهای استفاده از منطق فازی در تخمین هسینه و تالش نرم افسار بررسی رویکردهای استفاده از منطق فازی در تخمین هسینه و تالش نرم افسار دکتش بكش ؼوتثخؾ ػض یئت ػلوی دا گب آصاد اػالهی دفآثبد info@nematbakhsh.ir دکتش ػیذ ه شاى ؿشفی ػض یئت ػلوی دا گب آصاد اػالهی دفآثبد me_sharafi@yahoo.com

More information

تديیه وقش استراتژی با ريیکرد کارت امتیازی مت ازن )مطالع م ردی در بیمارستان مىتصری (

تديیه وقش استراتژی با ريیکرد کارت امتیازی مت ازن )مطالع م ردی در بیمارستان مىتصری ( ی ب را برد ای را برد ای مدیریت در وظام سالمت با ريیکرد کارت امتیازی مت ازن )مطالع م ردی در بیمارستان مىتصری ( 4* 3 2 1 ادی سمزدی ویت حسیه ابزا یمی پ ر ال ضمىد علی يفایی وجار 1 دا د ی دوتشی هذیشیت خذهبت

More information

کبربزدمطبلع م ردی-کیفیدرپزستبری:مطبلع مزيری 3

کبربزدمطبلع م ردی-کیفیدرپزستبری:مطبلع مزيری 3 کبربزدمطبلع م ردی-کیفیدرپزستبری:مطبلع مزيری 3 2 1 یضداى یه احوذسضب عبلمب ی فشیجب اث الحؼ ی ؿ ال Downloaded from jqr.kmu.ac.ir at 0:25 +0430 on Friday July 6th 2018 چکید لب ى س ا بػی تبسیخ ا ؼبىؿ بػی جبهؼ

More information

پایص خطکسالی ح ض دریاچ اريمی با استفاد اس ضاخص بارش استاوذارد ضذ SPI

پایص خطکسالی ح ض دریاچ اريمی با استفاد اس ضاخص بارش استاوذارد ضذ SPI پایص خطکسالی ح ض دریاچ اريمی با استفاد اس ضاخص بارش استاوذارد ضذ SPI 3 2 1* علیزضا حسیىی پزست باغباوان ت میى چ ز آرا - 1 دا ز دوتش الل ن ؿ بػ دا گب تشث ت هذسع alireza.tmu@gmail.com - 2 دا ز دوتش الل ن

More information

و ر س م ی ح ر ن و س و م ف ج ن ر ی م ه ل و ک ش ک ی ر ق ا ب ی ل ع ن

و ر س م ی ح ر ن و س و م ف ج ن ر ی م ه ل و ک ش ک ی ر ق ا ب ی ل ع ن ة) ع ل ا ط م ه م و ر ا ر ه ش ر د م و ق ا ر گ م ه س ا س ح ا و ع ا م ت ج ا ه ا م ر س ه ط ب ا ر ل ل ح ت ك( ر ت و د ر ك م و ق : دی ر و م ر و ر س م ی ح ر ن ا ر ی ا ی ر ر ه ش ) ه ر ی) ن ی م خ م ا م ا ر ا گ د

More information

ر ی د م ی د ه م ر. ک س م

ر ی د م ی د ه م ر. ک س م ه) ع ل ا ط م ت ی ف ی ک د- ی س ی ی ا ض ف ت ل ا د ع ه ب ي ب ا ي ت س د ت ه ج ی د ر ک ی و ر ی ر ه ش ن ک س م ی ف ی ک و ی م ک ی ب ا ی ز ر ا ) ی و ض ر ن ا س ا ر خ ن ا ت س ا ی ر ه ش ق ط ا ن م ی: د ر و م ی ر ی

More information

1 -Mallory 2 - Sommer 3 -Malatest

1 -Mallory 2 - Sommer 3 -Malatest ف ص ل ا م ع ل م ی پ ژ و ش ی گ ر ش ا ی و ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا س ا ی س ا ل م ش م ا ر چ ا ر م پاییز ت ح ل ی ل ی پ ی ر ا م و ا ب و ی ص ع ت ک ر م ا ب ر ی ش م و ا ث ر ا ت و پ ی ا م ا ی آ ب ر ت غ ی ی ر ک ا ر ب

More information

آ ع ا و ن ا و ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت م ی ه ا ف م ا ب ی ی ا ن ش آ. 2 ش ز ر ا ه ر ی ج ن ز ر ب ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت ر ی ث ا ت ا ب ی ی ا ن ش

آ ع ا و ن ا و ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت م ی ه ا ف م ا ب ی ی ا ن ش آ. 2 ش ز ر ا ه ر ی ج ن ز ر ب ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت ر ی ث ا ت ا ب ی ی ا ن ش پ ن ج م: ف ص ل ا ی ن ت ر ن ت و س ی س ت م ه ا ی ح س ا ب د ا ر ی ا ط ال ع ا ت ی 1 س پ ز ا ه ع ل ا ط م ن ی ا ه د ن ن ا و خ ل ص ف ا ب م ی ه ا ف م ل ی ذ ا ن ش آ د: و ش ی م ر و د ه ا ر ت ا ط ا ب ت ر ا ی ا ه

More information

تجسیه و تحلیل فشارهای فیسیکی )اسکلتی- عضالنی( محیط کار و مداخله ارگونومی با استفاده از روش طراحی آزمایشه یا تاگوچی

تجسیه و تحلیل فشارهای فیسیکی )اسکلتی- عضالنی( محیط کار و مداخله ارگونومی با استفاده از روش طراحی آزمایشه یا تاگوچی ی ب ی ب Occupational Medicine Quarterly Journal Vol. 9, No, Winter 2017 Pages: 051 3 د ره 9 شواره زهستاى 6996 صفحه: 56 تجسیه و تحلیل فشارهای فیسیکی )اسکلتی عضالنی( محیط کار و مداخله ارگونومی با استفاده

More information

پضي ؾىام يمدیزیتاجزایی عالو م ؽمار ي 77 ويم يايل 7396 ارائ مدلب میچابكیعاسماویدرؽزكت ايداوؼبىيان ه شداد هری چكيد :

پضي ؾىام يمدیزیتاجزایی عالو م ؽمار ي 77 ويم يايل 7396 ارائ مدلب میچابكیعاسماویدرؽزكت ايداوؼبىيان ه شداد هری چكيد : پضي ؾىام يمدیزیتاجزایی عالو م ؽمار ي علمی پضي ؾی 77 ويم يايل 7396 ارائ مدلب میچابكیعاسماویدرؽزكت ايداوؼبىيان چكيد : دسیبفت: 1395/9/18 تبسیخ پزیشؽ: 1396/2/11 تبسیخ تجبس بدی خ اد ** هذ ؿی ه شداد هری هرتشی

More information

ی و ن ه ع ل ق د و م ح م ن

ی و ن ه ع ل ق د و م ح م ن ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ه خ ر چ و د ی ا ه ر ی س م د ا ج ی ا ت ه ج ن ا ه ف ص ا ر ه ش 3 ه ق ط ن م ر ب ا ع م ی د ن ب ت ی و ل و ا AHP ی ب ت ا ر م ه ل س ل س ل ی ل ح ت د ن ی آ ر ف ک ی ن ک ت ی ی و ن ه ع ل ق د و

More information

و پ ش ن ا د ی د ا ه ل ا د ب ع د ی س ن

و پ ش ن ا د ی د ا ه ل ا د ب ع د ی س ن ( ا ه اه گ ت ن و ک س م ت ک ت ت م ه ا و ع ا ر ز د ع ت س م ا ه ن م ز ن و گ ر گ د ر ب ن ش ن ر ه ش ا ر پ ت ال و ح ت ر ث ا ت ن ا ر ه ت ۵ ۸ ۳ ۱ ب و ص م م ر ح ت ر د م و ز ر ه م ا ن ر ب ر د ن آ 1 ا ن ش آ ن ا ر

More information

ئ ا س ر ا پ ا س ی ر پ 1

ئ ا س ر ا پ ا س ی ر پ 1 ه د ن ی آ ز ا د ن ا م ش چ و ی ر گ ش د ر گ ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ر ا ه چ ل ا س 1 8-6 9 ص ص ه ج و ت ا ب ر ا د ی ا پ ه ع س و ت ر د ی ل ح م ع م ا و ج ش ق ن ی س ر ر ب م ش ق ک ر ا پ و ئ ژ

More information

بزرسی هیشاى هواجهه دنذاىپشضکاى با سز و صذا در بخصهای هختلف یکی اس هزاکش بشرگ دنذاىپشضکی تهزاى فیروز ولی پور غالمحسیه پورتقی حبیب ا...

بزرسی هیشاى هواجهه دنذاىپشضکاى با سز و صذا در بخصهای هختلف یکی اس هزاکش بشرگ دنذاىپشضکی تهزاى فیروز ولی پور غالمحسیه پورتقی حبیب ا... ذس ى س چکیذه بزرسی هیشاى هواجهه دنذاىپشضکاى با سز و صذا در بخصهای هختلف یکی حسیه کاردان یامچی اس هزاکش بشرگ دنذاىپشضکی تهزاى 3 1 2 1 فیروز ولی پور غالمحسیه پورتقی حبیب ا... دهقان محمد سالم 4 1 زهره جمالی

More information

ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب ی ر ا ج ت د ا ز آ ق ط ا ن م ش ق ن )

ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب ی ر ا ج ت د ا ز آ ق ط ا ن م ش ق ن ) ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س و ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب

More information

1693 ز ا پ م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه رش گ ن ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ه م د ق م ط ب ت ر م ي د ن

1693 ز ا پ م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه رش گ ن ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ه م د ق م ط ب ت ر م ي د ن ت- ج ح ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 پاز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ط ح م ت ف ک ر ب ر ث ؤ م د ر ف ا ه ر غ ت م ز ا ن ا د ن و ر ه ش اتمند ض ر س ر ر ب

More information

س ا ي م ا ز ل ا ت ا س ل ج ي م ا م ت ر د ه چ ر ت ف د ن ت ش ا د ه ا ر م ه ب ه- 4 د.

س ا ي م ا ز ل ا ت ا س ل ج ي م ا م ت ر د ه چ ر ت ف د ن ت ش ا د ه ا ر م ه ب ه- 4 د. ش ن ا س ن ا هم اه ي آ م و ز ش ي )Logbook( ك ا ر آ م و ز ي رد رع هص د ا ن ش ج و ي ا ن گ ف ت ا ر رد م ا ن ی ن ا م و ن ا م خ ا ن و ا د گ ي:.................................................. ش م ا ر ه د ا

More information

ب م ی س ا ض ر ن ف ج ن س ا ب ع ن

ب م ی س ا ض ر ن ف ج ن س ا ب ع ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن آ ر ی ث أ ت و ر د خ م د ا و م ق ا چ ا ق ر د ل ا ف ط ا ز ا ه د ا ف ت س ا

More information

تحلیلی بز نقش سیاستگذاریها در توسعه و عمزان گزدشگزی در

تحلیلی بز نقش سیاستگذاریها در توسعه و عمزان گزدشگزی در فصلنامه علمی-پضوهشی جغزافیا )بزنامهریشی منطقهای( سال هشتم شماره 1 سمستان 1931 صص: 139-319 چکیده تحلیلی بز نقش سیاستگذاریها در توسعه و عمزان گزدشگزی در 1 مناطق روستایی مطالعه موردی مجموعه روستایی ده باال

More information

ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا ر ی ا ی م ال س ا ی ر و ه م ج ی د ر و م ه ع ل ا ط م ی

ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا ر ی ا ی م ال س ا ی ر و ه م ج ی د ر و م ه ع ل ا ط م ی ن) ا ر ی ا ه- د ن س ی و ن ( ی ن س ح ال ه ش ر ز خ ه ز و ح ی ا ه ر و ش ک ی ی ا ر گ م ه ش ی ا ز ف ا و ت ا ع ز ا ن م ش ه ا ک ر د ت ا ر ک ا ذ م ر ی ث ا ت ی ی ا م ن ز ا ب ن ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا

More information

Genotyping and Antibiotic Susceptibility Patterns of Pseudomonas aeruginosa Isolated from Burn Ward of Sina Hospital in Tabriz

Genotyping and Antibiotic Susceptibility Patterns of Pseudomonas aeruginosa Isolated from Burn Ward of Sina Hospital in Tabriz Medical Journal of Tabriz University of Medical ciences and Health ervices Vol. 8, No. 6, Feb. Mar. 07, Pages: 7-8 Original Article Genotyping and Antibiotic usceptibility Patterns of Pseudomonas aeruginosa

More information

ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر غ ج و ی ن ا ک م ل م ا و ع و ا ه ص خ ا ش 1 ا ر ی ا ی ر و ا ن ف و م ل ع ی ا ه ک ر ا پ ی

ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر غ ج و ی ن ا ک م ل م ا و ع و ا ه ص خ ا ش 1 ا ر ی ا ی ر و ا ن ف و م ل ع ی ا ه ک ر ا پ ی ي ر ت م ه م ن) م ا ع ل) ر- ض ا ح ق ی ق ح ت ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س د ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر

More information

ا ه ت ف ا ب ی ز ا س و ن و ی ز ا س ه ب ر ب ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ر ا ذ گ ر ث ا و ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ت ل و د ه م ط ا ف ز

ا ه ت ف ا ب ی ز ا س و ن و ی ز ا س ه ب ر ب ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ر ا ذ گ ر ث ا و ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ت ل و د ه م ط ا ف ز ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3-8 : ص ص ا ه ت ف ا ب ز ا س و ن و ز ا س ه ب ر ب ع ا م ت ج ا ه ا م

More information

ه ض ع: تبثیز کبراگی بى ثز فزا رد بی گ شتی کن چزة ت ی ت ظین:طیج د قبى طشرجب ی پز ا هسئ ل ف ی: 8449 پبییش 9384

ه ض ع: تبثیز کبراگی بى ثز فزا رد بی گ شتی کن چزة ت ی ت ظین:طیج د قبى طشرجب ی پز ا هسئ ل ف ی: 8449 پبییش 9384 ه ض ع: تبثیز کبراگی بى ثز فزا رد بی گ شتی کن چزة شزکت فزا رد بی گ شتی خ ش بم پز تئیي یشد ت ی ت ظین:طیج د قبى طشرجب ی شوبر پز ا هسئ ل ف ی: 8449 پبییش 9384 هقذه ثیوبسی بی للجی ػش لی دس ج بى ک س هب س ث افضایؾ

More information

آ ر ی ث أ ت و ن ا ر گ ی ز ا ب ر ب د ی ک أ ت ا ب ه ی ر و س ن ا ر ح ب ل ی ل ح ت س

آ ر ی ث أ ت و ن ا ر گ ی ز ا ب ر ب د ی ک أ ت ا ب ه ی ر و س ن ا ر ح ب ل ی ل ح ت س ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 6931 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه د ل ا س ن آ ر ی ث أ ت و ن ا ر گ ی ز ا ب ر ب د ی ک أ ت ا ب ه ی ر و س ن ا ر ح ب ل ی ل

More information

ر تب ی ا م ر له لسس لی ل ت ح ه و د سر فت باف ب

ر تب ی ا م ر له لسس لی ل ت ح ه و د سر فت باف ب ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 3-6 5 : ص ص ر ب ا ر ب ر د ز ا ر ی ش ر ه ش ن ال ک ی ر ه ش ه د و س ر ف ت ف ا

More information

ت ش ا د ی ر و ش ک ت ا م ی س ق ت ن و ن ا ق ر ب ی ت ی ن م ا د ع ب ت ی م ک ا ح ی ی ا ی ف ا ر غ ج ی ن گ م ه م د ع ی د ر ک ر ا ک ی

ت ش ا د ی ر و ش ک ت ا م ی س ق ت ن و ن ا ق ر ب ی ت ی ن م ا د ع ب ت ی م ک ا ح ی ی ا ی ف ا ر غ ج ی ن گ م ه م د ع ی د ر ک ر ا ک ی ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل د ه م ش م ا ر ه ا و ل زمستان 6931 ب ر ر س ی ن ظ ا م ت ق س ی م ا ت ک ش و ر ی د ر ا ی ر ا ن : م ط ا ل ع ه م و ر

More information

ر د ر ک ش ه ر ش ه ر د ی رهش ب ز س ی

ر د ر ک ش ه ر ش ه ر د ی رهش ب ز س ی ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 1 0 3-0 2 3 : ص ص ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه

More information

اثر تواوبخشی بر الگوی های راه رفته در بیماران مبتال به مولتیپل اسکلروزیس:مروری بر مقاالت

اثر تواوبخشی بر الگوی های راه رفته در بیماران مبتال به مولتیپل اسکلروزیس:مروری بر مقاالت اثر تواوبخشی بر الگوی های راه رفته در بیماران مبتال به مولتیپل اسکلروزیس:مروری بر مقاالت 1 م رداد عىثریان 2 محمذ تقی کریمی 3 م ىاز مريی اصف اوی 4 سیذ محمذ مروذی 5 مسع د اعتمادی فر 1 دوششا ٢ ث ٥ ىب ٥ ه

More information

Estimation of Cancer Cases in Golestan Province between by Using Capture-Recapture Method

Estimation of Cancer Cases in Golestan Province between by Using Capture-Recapture Method Medical Journal of Tabriz University of Medical Sciences and Health Services Vol. 35, No. 1, Apr. May. 2013, Pages: 26-33 Estimation of Cancer Cases in Golestan Province between 2004-2006 by Using Capture-Recapture

More information

تعیین شذت و تذاوم دورههای خشکسالی هیذرولوشیک جریان با استفاده از روش Power Laws Analysis در رودخانههای حوزه آبخیس گرگانرود

تعیین شذت و تذاوم دورههای خشکسالی هیذرولوشیک جریان با استفاده از روش Power Laws Analysis در رودخانههای حوزه آبخیس گرگانرود دا شگا آزاد اسالهی احد ا ر فصل اه ی علوی - پژ شی فضای جغرافیایی رئوف مصطفیزاده خدیجه حاجی 1 2 اباذر اسمعلیعوری 3 تعیین شذت و تذاوم دورههای خشکسالی هیذرولوشیک جریان با استفاده از روش Power Laws Analysis

More information

ه ش ر ق ا ب ش خ ب ی ا ه ا ت س و ر ی د ر و م ن

ه ش ر ق ا ب ش خ ب ی ا ه ا ت س و ر ی د ر و م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 7 1-2 9 1 : ص ص ه ع ل ا ط م ن ا ر ی ا ی ی ا ت س و ر ه ع س و ت ر د ی ن ی ر

More information

نام کتاب: مجموعه مقاالت دومین همایش تبیین اندیشههای دفاعی امام خامنهای)مدظلهالعالی( زیرنظر کمیته علمی:

نام کتاب: مجموعه مقاالت دومین همایش تبیین اندیشههای دفاعی امام خامنهای)مدظلهالعالی( زیرنظر کمیته علمی: مج م وهع مقاالت دو می ن هما ی ش نییبت اندیشهاهی داف ع ی امام خامنهای )مدظلهالعا ل ی( جلد اول دافع هو شم ند رد اندیشهاهی داف ع ی امام خامنهای )مدظله( )1( ب مج م وهع مقاالت هما ی ش نییبتاندیشهاهیداف ع یامام

More information

لشػشبى اص دیذگب ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی

لشػشبى اص دیذگب ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی فلل به ػلوی دظ ی صهیي ؿ بػی هحیظ صیؼز ػبل ن ؿوبس 30 ث بس 1394 د ث ذی اػشبى لشػشبى اص دیذگب ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی 2 4 3 1 4 3 2 1 احؼبى هخشبسی هبؿبءاهلل خبه چیبى غالهؼلی ه شظش هحوذسضب یى دل ا شبى ٤ ب ٥

More information

آگاهي اس اصالت هحصوالت فوالدی اسطزيق گواهيناهه فني استاندارد BS EN10204 و گواهيناهه فني هحصوالت فلشی

آگاهي اس اصالت هحصوالت فوالدی اسطزيق گواهيناهه فني استاندارد BS EN10204 و گواهيناهه فني هحصوالت فلشی آگاهي اس اصالت هحصوالت فوالدی اسطزيق گواهيناهه فني استاندارد BS EN10204 و گواهيناهه فني هحصوالت فلشی اسشب ذاسد EN10204 دس اغ اص اسشب ذاسد آ ب DIN 50049 الشجبس ضذ ضذ اسز. دس ا ائ د د يالدی ا د اسشب ذاسد

More information

مقایسه نسبت قدرت اکسنتریک و کانسنتریک عضالت اورتور به اینوتور در پای برتر و غیربرتر در مردان سالم غیرورزشکار

مقایسه نسبت قدرت اکسنتریک و کانسنتریک عضالت اورتور به اینوتور در پای برتر و غیربرتر در مردان سالم غیرورزشکار 11 مقایس وسبت قذرت اکسىتزیک ي کاوسىتزیک عضالت......WW.WWAR.RWR.WWW نشریه پژوهش در توانبخشی ورزشی دوره 1 شماره 2 پاییس و زمستان 1392 11-11 مقایسه نسبت قدرت اکسنتریک و کانسنتریک عضالت اورتور به اینوتور در

More information

ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه

ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه ن) ا ت س ر ه ش ر) ب ل ا چ و ت ز ی ا ت س و ر ز ز ب س ی ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر ب ر ث و م ل م ا و ع ی س ر ر ب و ی و ا ک ا و ) ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه م و ص ع م 1 ی ک ز ا پ ر و ن م ا ی پ ه

More information

ش خ و م ر گ ق ط ا ن م ر د ی ت ر ا ر ح ط ی ا ر ش ی ی ا س ا ن ش ر

ش خ و م ر گ ق ط ا ن م ر د ی ت ر ا ر ح ط ی ا ر ش ی ی ا س ا ن ش ر ( ه ل ا س د- ی ع س ک ش خ و م گ ق ط ا ن م د ی ت ا ح ط ی ا ش ی ی ا س ا ن ش ا س م گ ه ش ی ا م ع م ب ن آ ی ث أ ت و ی ب ا ی م ا ک د ی ع س ن ا ی ا ان ن م س ت ا ق ي ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ

More information

) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ن ی م و ر م ی ه ا ر ب ا 2-

) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ن ی م و ر م ی ه ا ر ب ا 2- ه) ع ل ا ط م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی گ د ن ز ت ی ف ی ک د و ب ه ب ر د د ن م ش و ه ی ر ه ش ت ا م

More information

) 0 2 ص 4931 ی س ا ی ل ا و ر و پ ر و ش ا س ( د ش ا ب ه ت ش ا د ن د و ج و ا ه ن آ ت ی و ر و

) 0 2 ص 4931 ی س ا ی ل ا و ر و پ ر و ش ا س ( د ش ا ب ه ت ش ا د ن د و ج و ا ه ن آ ت ی و ر و ه) ن ا خ د و ر ه) ن و م ن ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 69 تابستان ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 7-8 : ص ص ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ک ژ و ل و ک ا د ر ک

More information

ی و گ ت ف گ ی س ا ر ک و م د و ل ا ر ب ی ل ی س ا ر ک و م د ی ق ی ب ط ت ی ه س ی ا ق م ی

ی و گ ت ف گ ی س ا ر ک و م د و ل ا ر ب ی ل ی س ا ر ک و م د ی ق ی ب ط ت ی ه س ی ا ق م ی ه) د ن س ی و ن ی) ا ه ر و ش ک د ر ک ی و ر ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه د ل ا س ی ی و گ ت ف گ ی س ا ر ک

More information

ی ا ز ف ا ی س ا ی س و ی ع ا م ت ج ا ی د ا ص ت ق ا ت ی ع ض و د و ب ه ب ت ه ج م ه م ی ع ب ن م ن ا و ن ع ه ب و ه د ر ک ک ر د خوبی به ا ر ت ع ن ص ن ی ا ت

ی ا ز ف ا ی س ا ی س و ی ع ا م ت ج ا ی د ا ص ت ق ا ت ی ع ض و د و ب ه ب ت ه ج م ه م ی ع ب ن م ن ا و ن ع ه ب و ه د ر ک ک ر د خوبی به ا ر ت ع ن ص ن ی ا ت ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ف ت م ش م ا ر ه 2 بهار 196 ص ص : 269-285 ط ر ا ح ی چ ا ر چ و ب ت و س ع ه ک ا ر آ ف رینی د ر ص ن ع ت گ ر د

More information

ل ا م و س ر و ش ک ی ی ا ی ر د ق ط ا ن م ت ی ن م ا ر ب ی ی ا ی ر د ی د ز د ر ی ث ا ت ی

ل ا م و س ر و ش ک ی ی ا ی ر د ق ط ا ن م ت ی ن م ا ر ب ی ی ا ی ر د ی د ز د ر ی ث ا ت ی ی- م ی ر ک د ا ج س ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ل ا م و س ر و ش ک ی ی ا ی ر د ق ط ا ن م ت ی ن م ا ر

More information

غ ا ر ف ل ر ظ ن ی ن ا ب م ن

غ ا ر ف ل ر ظ ن ی ن ا ب م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ب ن ا ر ه ت ر ه ش ه ق ط ن م ی د ر ب ه ا ر ی ر ا ت خ ا س ای ه ح ر ط ه ی ه

More information

Surah Hud Work Book. Ayah 50-60

Surah Hud Work Book. Ayah 50-60 بسم الله الرحمن الرحيم Surah Hud Work Book Ayah 50-60 Fehm Al Qur'an-Happy Land for Islamic Teachings ھ ود ا أ خ اھ م ع ا د و إ ل ى إ ن ق ا ل ی ا ق و م اع ب د و ا أ نت م إ لا م ف ت ر و ن غ ی ر ه إ ل ھ

More information

گضاسش عملکشد ي پایص فعالیت ای حیط آم صضی پشستاسی ي مامایی حضشت فاطم )س( سال 1392

گضاسش عملکشد ي پایص فعالیت ای حیط آم صضی پشستاسی ي مامایی حضشت فاطم )س( سال 1392 1 2 گضاسش عملکشد ي پایص فعالیت ای حیط آم صضی داوطکذ پشستاسی ي مامایی حضشت فاطم )س( سال 1392 3 1400 1200 1000 800 1,269 912 92 1,049 719 600 400 200 0 357 330 220 193 27 total post graduate under graduate

More information

Visiting from Physiology Research Center and Zonular Workshop about Real Time PCR In Semnan university Medical Sciences and health services, Jun, 2011

Visiting from Physiology Research Center and Zonular Workshop about Real Time PCR In Semnan university Medical Sciences and health services, Jun, 2011 تور تحقیقاتی بازدید از مرکس تحقیقاتی فیسیولوشی و شرکت در کارگاه منطقه ای Real Time PCR در دانشگاه علوم پسشکی سمنان خردادماه 3190 Visiting from Physiology Research Center and Zonular Workshop about Real

More information

Public Administration and Employment in Zahedan City : The Comparative Advantage of Economic Activities and its Effect on Employment

Public Administration and Employment in Zahedan City : The Comparative Advantage of Economic Activities and its Effect on Employment پژي ص ای مذیزیت عم می سال یا م ضمار سی ي و م ت ار 1331 تاریخ دریافت : 1331/01/03 تاریخ پذیزش: 1331/12/21 صفح 111-131 Publc Admnsraon and mploymen n Zahedan Cy : The Comparave Advanage of conomc Acves and

More information

ه ا ن پ ت ع ی ر ش ی ل و د ی ج م ن

ه ا ن پ ت ع ی ر ش ی ل و د ی ج م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ر ه ش ه ع س و ت ر د ی ر گ ش د ر گ ی ا ه ت ی ل ب ا ق و ا ه ن ا و ت ش ق ن

More information

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1 ش ل م ا ن ا ت س ر ه ش ر د ت س د ع ا ن ص ا ف ا ر غ ج ل ل ح ت ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1 ر ا م آ ر و م ت ن ا ر ا ت ش ر ا ف ا ر غ ج ه و ر گ ت ش ر د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا ی

More information

ن ا و د ر ک ز ی و ر پ ن ا ر ی ج ر ف ا ض ر ل ا د ب ع ن

ن ا و د ر ک ز ی و ر پ ن ا ر ی ج ر ف ا ض ر ل ا د ب ع ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ر ه ش و ن ر د ن ب ر ب د ی ک ا ت ا ب ن ا ر د ن ز ا م ن ا ت س ا م س ی ر و ت

More information

ل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م 1

ل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م 1 ق. د ا ص ه) ع ل ا ط م ا ت س و ر ر ا د ا پ ر ب ا ه ه ن ا ر ا ز ا س د ن م ف د ه ت ا ر ث ا ل ل ح ت ) ل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ز ک ر م ش خ ب : د ر و م 1 ن ا ج م ف ل ر غ ص ا ق د ا ص ن ا ر ا ل ب ا ز ل ب ا ز ه ا

More information

ت س ا ی ع ی ب ط ت ا ر ط ا خ م ت ی ر ی د م ر د ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی

ت س ا ی ع ی ب ط ت ا ر ط ا خ م ت ی ر ی د م ر د ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ش ه و ژ -پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 396 بهار ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 77-89 ص: ص ژ ئ آ ا ه اه گ ت ن و ک س ر ع ب ط ت ا ر ط ا خ م ت ر م ر ع ا م ت ج ا ه ا م ر س ش ق ن

More information

ه ع س و ت و ی ل ا س ر ا ه و ج و ت ر ج ا ه م ث ح ب ه ب ه ج و ت ا ب د ن ه اای ا ه د م آ ر د ق ی ر ط ز ا ی ل م ه ع س و ت ت ی ا ه ن ر د و ی ر ه ش و ی ی ا

ه ع س و ت و ی ل ا س ر ا ه و ج و ت ر ج ا ه م ث ح ب ه ب ه ج و ت ا ب د ن ه اای ا ه د م آ ر د ق ی ر ط ز ا ی ل م ه ع س و ت ت ی ا ه ن ر د و ی ر ه ش و ی ی ا د) ر و م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ه ر و ش ك د ا ص ت ق ا ر ب ی ل ا س ر ا ه و ج و و ی ل ل م ل

More information

ا ر ی ا ه و ق ل ا ب ت ی ف ر ظ 1-2- ر

ا ر ی ا ه و ق ل ا ب ت ی ف ر ظ 1-2- ر ن ا ر ي ا ي م ال س ا ي ر و ه م ج ي ا ه ت س ه ي س ا م ل پ ي د ا ك ي ر م آ ه د ح ت م ت ال ا ي ا ا ب ل ب ا ق ت ر د صادق محمد 1 ر و پ ی ی ح ی ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ن ا ر ه ت ه ا گ ش ن ا د ی س ا ی س ی ا ی ف ا

More information

ر ب ک ا ی ل ع ل ی ع ا م س ا ن

ر ب ک ا ی ل ع ل ی ع ا م س ا ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 4931 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ت ن و ک س د ع ت س م ی ض ا ر ا ی ب ا ی ن ا ک م ی ا ه ت ی و ل و ا ی س ر ر

More information

ن ا ج ن ز ر ه ش : ی د ر و م Todim ه ر ا عی م ن

ن ا ج ن ز ر ه ش : ی د ر و م Todim ه ر ا عی م ن ه) ع ل ا ط م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی د ب ل ا ک ر ص ا ن ع ه ب ی س ر ت س د ر ب د ی ک أ ت ا ب ی ر

More information

بست خذهبت یي سالهت سبلو ذاى

بست خذهبت یي سالهت سبلو ذاى بست خذهبت یي سالهت سبلو ذاى هإلفیي : یژ پششک دوشش هحوذ اػوبػیل هغلك دوشش دشیؼب عب شی س جب ی دوشش ه یي ػبدار ػظیوی دوشش ص شا صلجی خذیج اهیشحؼی ی دوشش ؿ یي لذ ی دوشش هیششا هشادی یب ػ یال دا سی دوشش فشیجب

More information

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا و ق ت ه م ط ا ف ن ت س ا ه د ش ه ع ل ا ط م.

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا و ق ت ه م ط ا ف ن ت س ا ه د ش ه ع ل ا ط م. ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ه ا ت س و ر ر د ی ت ی ر ی د م نهادی- د ع ب ه ب ه ج و ت ی ا ه س ی ا

More information

ر و ه م ج ی ل م ت ی ن م ا و د ر ک م و ق ک ی ت ی ل پ و ئ ژ ه ط ب ا ر ر ب ی ل ی ل ح ت ن

ر و ه م ج ی ل م ت ی ن م ا و د ر ک م و ق ک ی ت ی ل پ و ئ ژ ه ط ب ا ر ر ب ی ل ی ل ح ت ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 4931 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ر و ه م ج ی ل م ت ی ن م ا و د ر ک م و ق ک ی ت ی ل پ و ئ ژ ه ط ب ا ر ر ب

More information

ا ر ی ا ت ی ن م ا ا ب ه ط ب ا ر ر د ن ا ت س ر ل ک ی ت ی ل پ و ئ ژ ش ق ن ن د ا ر م ش و ا ی س 1

ا ر ی ا ت ی ن م ا ا ب ه ط ب ا ر ر د ن ا ت س ر ل ک ی ت ی ل پ و ئ ژ ش ق ن ن د ا ر م ش و ا ی س 1 ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی هر م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 3 9 1-5 1 2 : ص ص ن ا ر ی ا ت ی ن م ا ا ب ه ط ب ا ر ر د ن ا ت

More information

1 Migration and decision making in Afghan families

1 Migration and decision making in Afghan families خالصه: ث مقبل کى وی ثخی اص یک تحقیق م سدی مشدمؿىبػبو ثب فى ان "تلمیم گیشی خبو اد بی افغبن ثشای آیىذ " اػت که سيؽ ؿىبػی ي چبل ؾ بی فشاسيی آن میپشداصد. ایه تحقیق ثش اػبع سيؽ کیفی اػت اس اػت ي اص اثضاس بی

More information

ر گ ش د ر گ ف د ه ی ا ه ا ت س و ر ی د ا ص ت ق ا ت ال و ح ت ر د ی ر گ ش د ر گ ش ق ن ل ی ل ح ت 1

ر گ ش د ر گ ف د ه ی ا ه ا ت س و ر ی د ا ص ت ق ا ت ال و ح ت ر د ی ر گ ش د ر گ ش ق ن ل ی ل ح ت 1 ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 9 7-0 9 : ص ص ی ر گ ش د ر گ ف د ه ی ا ه ا ت س و ر ی

More information

اولویتسنجی منبطق مستعد اکوتوریسم بب استفبده از مدل Buckley در GIS )نمونه موردی: شهرستبن بهمئی(

اولویتسنجی منبطق مستعد اکوتوریسم بب استفبده از مدل Buckley در GIS )نمونه موردی: شهرستبن بهمئی( فصلنبمه علمی-پصوهشی جغرافیب )برنبمهریسی منطقهای( سبل هشتم شمبره 1 زمستبن 1931 صص: 612-671 اولویتسنجی منبطق مستعد اکوتوریسم بب استفبده از مدل Buckley در GIS )نمونه موردی: شهرستبن بهمئی( حجت اله 1 پاشاپور

More information

ش ز و م آ ه. 2.Educational justice 3.Promising 4.Social mobility 5.Critical thinking 6.Education 7.Commoner 8.Uniqe 9.

ش ز و م آ ه. 2.Educational justice 3.Promising 4.Social mobility 5.Critical thinking 6.Education 7.Commoner 8.Uniqe 9. ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 5 6-6 7 ص ص ه ط س و ت م ش ز و م آ ر د ی ش ز و م آ ت ل

More information

ز ا د ن ت ر ا ب ع ق ی ق ح ت.

ز ا د ن ت ر ا ب ع ق ی ق ح ت. ه) د ن س ی و ن ی ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 ن ا ت س ب ا ت ه ر ا م م ت ه ل ا س 7 7-9 : ص ص ا ب ی ت س ی ر و ت و ک ا ل ی س ن ا ت پ ا ب ی ی ا ت س

More information

ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر ا ب خ ا د م ح م ن

ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر ا ب خ ا د م ح م ن ت ب ا ق ر ه ص ر ع ق ا ر ع ن ا ت س د ر ک ن ا د ی م ه د ر خ ه ی ک ر ت و ن ا ر ی ا ی ا ه ق ط ن م ی ا ه ن ا د ی م ه ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر و پ ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ت ا ق ی ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ل ل م

More information

Chromatography (ه ردآسهایؼقزارگزفت.اسر ػاعپکتز فت هتزی یشج تا داس گیزیکویآل دگی و ااعتفاد ؽد.در ایت

Chromatography (ه ردآسهایؼقزارگزفت.اسر ػاعپکتز فت هتزی یشج تا داس گیزیکویآل دگی و ااعتفاد ؽد.در ایت و ى س وى ذس چکید مقدم : پ لکی( ي وثات سىتی) وثات آب مصزف طزیق اس تارتاراسیه روگ تا م اج ارسیاتی اصف ان استان در 4 3 2 1 وحیددستجردی مرضیه مرآثی محمدرضا میرلوحی مریم رضایی رسول گشارػ ایپزاک د درکؾ رهث یتزتقلةدراعتفاد

More information

Torah commentary by Rabbi Saadia Gaon (882 c.e) Leviticus Vayikr. Parashat Vayikra

Torah commentary by Rabbi Saadia Gaon (882 c.e) Leviticus Vayikr. Parashat Vayikra 1 ن ص اأس بوعي- و ي ق ر ا Parashat Vayikra م ق ط ع Chapter 1 1 ^ث م د ع ا الل ه ب م وش ه و خ اط ب ه م ن خ ب اء ال م ح ض ر ق ائ لا : 2 ^خ اط ب ب ن ي ي س ر ئ يل و ق ل ل ه م اأي اإ ن س ان ق ر ب م ن ك م ق

More information

ا و ه ا ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م ه ن و م ن ی

ا و ه ا ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م ه ن و م ن ی ش ه و ژ پ - م ع ه م ا ن ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ا س 7 9 2-30 1 : ص ص ه و س ر ف ت ف ا ب ا ح ا ر( CDS( ر ه ش ه ع س و ت ژ ت ا ر ت س ا ر ک و ر 1 ز ا

More information

ارتباط بین اس دستدهی دندان و سندرم روده تحزیکپذیز در بشرگساالن ایزانی

ارتباط بین اس دستدهی دندان و سندرم روده تحزیکپذیز در بشرگساالن ایزانی و ذس وى س ى ارتباط بین اس دستدهی دندان و سندرم روده تحزیکپذیز در بشرگساالن ایزانی 4 3 2 طاهره صاوعی احمد اسماعيلزاده عمار حسهزاده پرواوه صاوعی 6 5 اميد صوابی پيمان ادیبی چكیذ مقذم : ز چ ذ ارتباط بیي تؼذاد

More information

CURRICULUM VITAE. Page1

CURRICULUM VITAE. Page1 Page1 CURRICULUM VITAE Forename: Adel Surname: Ebrahimzadeh Marital: Married Occupation: Associated Professor and head of department of Medical Parasitology, Mycology and Entomology in Zahedan Medical

More information

ر ا ف غ د م ح م ن س ا ب ع د م ح ا ن

ر ا ف غ د م ح م ن س ا ب ع د م ح ا ن ه) د ن س ی و ن د) ر و م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7-9 2 : ص ص ر گ ش د ر گ ی ب ه ذ م ه ب ر ج ت

More information

ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د ن

ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 بهار م و د ه ر ا م ش م ه ن ل ا س کیفی و می ک ای ه ش ه و ژ پ فی س ل ف ای ه ه ض و ر ف م ن ی ی ب ت ی ن ا س ن ا ی ا

More information

2. The Information Age: Economy, Society and Culture 3. Manuel Castells

2. The Information Age: Economy, Society and Culture 3. Manuel Castells س ی ا و ش- ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل ن ه م ش م ا ر ه س و م ت ا ب س ت ا ن 1396 ن ق ش و ا ح د ه ا ی ژ ئ و پ ل ی ت ی ک ی ا س ت ا ن ی د ر ط

More information

ط ی ح م ت س ی ز ی ر ا د ی ا پ ر ب د ی ک أ ت ا ب ن ا ر ه ت ر ه ش ک ی ل ن ی س ح م ال غ م ی ح ر ن

ط ی ح م ت س ی ز ی ر ا د ی ا پ ر ب د ی ک أ ت ا ب ن ا ر ه ت ر ه ش ک ی ل ن ی س ح م ال غ م ی ح ر ن ) د ن س ی و ن ی ش و ژ پ ی- م ل ع م ا ن ل ص ف ) ی ا ق ط ن م ی ز ی ر م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 69 تابستان ر ا م ش م ت ف ل ا س 9-5 6 : ص ص ق ط ن م ر د ز ب س ی ا ض ف ی ر ب ر ا ک ی ن ا ک م ی ی ا ض ف ع ی ز و

More information

2. United Kingdom, Mexico and Thailand

2. United Kingdom, Mexico and Thailand ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 1 4 2-27 6 : ص ص د ا ص ت ق ا و ی ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر ب ی

More information

2- مذا يل اص ىضي اي صيش ا نا دستشسي ماستشا خت ف سا ت اطالػات ت اسة تا آ ا فشا ي م ذ

2- مذا يل اص ىضي اي صيش ا نا دستشسي ماستشا خت ف سا ت اطالػات ت اسة تا آ ا فشا ي م ذ بسمه تعالي -1 ش في ذ دس يل جذ تايذ حا ي...... ا ف( تيص اص يل ػ ػش داد تاضذ. فقط يل ػ ػش داد تاضذ. ب( ػ ػش داد ثاضذ. د( ش تؼذاد ػ ػش داد م الص است تاضذ. * 2- مذا يل اص ىضي اي صيش ا نا دستشسي ماستشا خت ف

More information

ا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و س ت ال و ح ت ن

ا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و س ت ال و ح ت ن ر- د ی ح ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و

More information

1 فػل د م: دسای ه ت س ای PMSM

1 فػل د م: دسای ه ت س ای PMSM هش سی تش ه ت س ای س ىش ى هذل دی اهیىی ه ت س PMSM س فاص و تشل تشداسی ه ت س PMSM و تشل هستمین گطتا س ه ت س PMSM و تشل ه ت س ای PMSM غیشایذ آل )تا لتاط ضذهحشو غیشسی سی( 1 هش سی تش ه ت س ای س ىش ى ا اع ه ت

More information

Statements of Salaah. An Explanation of the. Madeenah.com BENEFICIAL WEBSITES

Statements of Salaah. An Explanation of the. Madeenah.com BENEFICIAL WEBSITES Madeenah.com ش ر ح م ع ان ي أ قو ال الص لاة An Explanation of the Statements of Salaah BENEFICIAL WEBSITES www.madeenah.com www.fatwa-online.com www.salafimanhaj.com www.salafieventsuk.com www.salafiri

More information

طراحی کیفیت خذمات بخص ايرشاوس بیمارستان ض یذ فقی ی ضیراز با استفاد از

طراحی کیفیت خذمات بخص ايرشاوس بیمارستان ض یذ فقی ی ضیراز با استفاد از 9 طراحی کیفیت خذمات بخص ايرشاوس بیمارستان ض یذ فقی ی ضیراز سیذحامذ رحیمی ي مکاران.. Downloaded from jhosp.tums.ac.ir at 9: IRST on Saturday December 9th 08 طراحی کیفیت خذمات بخص ايرشاوس بیمارستان ض یذ

More information

پایان وام ج ت اخذ مذرک دکتزای حزف ای در رشت دوذاوپششکی. بزرسی ایو یست ضیویایی بز سهارکزbcl-2 در لیکي پالى د ا ی هخاط طبیعی د اى ثمیه السادات ای تی

پایان وام ج ت اخذ مذرک دکتزای حزف ای در رشت دوذاوپششکی. بزرسی ایو یست ضیویایی بز سهارکزbcl-2 در لیکي پالى د ا ی هخاط طبیعی د اى ثمیه السادات ای تی دانشگاه علوم پششکی و خدمات بهداشتی درمانی جندی شاپور اهواس دانشکده دندانپششکی پایان وام ج ت اخذ مذرک دکتزای حزف ای در رشت دوذاوپششکی عى ان: بزرسی ایو یست ضیویایی بز سهارکزbcl-2 در لیکي پالى د ا ی هخاط

More information

ا ر د ن ز ا م ن ا ت س ا ر د ی ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ی ح ت ف ش و ر س ن

ا ر د ن ز ا م ن ا ت س ا ر د ی ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ی ح ت ف ش و ر س ن ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 6931 پاز 4 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9 6 1-15 8 : ص ص ه ع س و ت ا ت س ا ر ر د س ا س ت ن م ا ا ه ص خ ا ش و ا ک ا و

More information

Surah Hud Work Book. Ayah 11-20

Surah Hud Work Book. Ayah 11-20 بسم الله الرحمن الرحيم Surah Hud Work Book Ayah 11-20 Fehm Al Qur'an-Happy Land for Islamic Teachings إ لا ال ذ ی ن ص ب ر و ا و ع م ل و ا ال صال ح ا ت مغ ف ر ة و أ ج ر ك ب ی ر ل ھ م أ و ل ي ك Except those

More information

توانمندیهای محیط طبیعی و نقش آن در برنامهریسی توسعه گردشگری شهری مطالعه موردی: شهر یاسوج

توانمندیهای محیط طبیعی و نقش آن در برنامهریسی توسعه گردشگری شهری مطالعه موردی: شهر یاسوج فصلنامه علمی-پصوهشی جغرافیا )برنامهریسی منطقهای( سال هشتم شماره زمستان 9 صص: 94-9 توانمندیهای محیط طبیعی و نقش آن در برنامهریسی توسعه گردشگری شهری مطالعه موردی: شهر یاسوج مسعود تقوایی استاد جغزافیا و بزنامهریشی

More information